প্রাচীন ভারতীয় শিক্ষাব্যাবস্থায় তক্ষশীলা শিক্ষাকেন্দ্রের গুরুত্ব আলোচনা করোঅথবা, প্রাচীন ভারতের প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার কেন্দ্র হিসেবে তক্ষশিলা বিশ্ববিদ্যালয়ের সংক্ষিপ্ত বর্ণনা দাও। অথবা, প্রাচীন ভারতের যে-কোনাে একটি শিক্ষাকেন্দ্রের শিক্ষাব্যবস্থার সংক্ষিপ্ত বিবরণ দাও।  উত্তর :  প্রাচীন ভারতের শিক্ষাকেন্দ্র — তক্ষশিলা বিশ্ববিদ্যালয় :  প্রাচীন ভারতের উচ্চশিক্ষার একটি খ্যাতনামা কেন্দ্র হল তক্ষশিলা বিশ্ববিদ্যালয়। এই বিশ্ববিদ্যালয়টি বৈদিক যুগে স্থাপিত হয়। এটি বৌদ্ধ যুগ … Read more

নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় এর বিষয়ে একটি সংক্ষিপ্ত টীকা লেখোঅথবা, প্রাচীন ভারতের প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার কেন্দ্র হিসেবে নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ের সংক্ষিপ্ত বর্ণনা দাওঅথবা, বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থার যে-কোনাে একটি প্রতিষ্ঠান সম্পর্কে আলােচনা করাে। উত্তর :  নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় – প্রাচীন ভারতের শিক্ষাকেন্দ্র :  প্রাচীন ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে নালন্দাই ছিল সর্বাধিক খ্যাতিসম্পন্ন। শুধু ভারত নয়, এশিয়া মহাদেশের মধ্যেও এটি ছিল শ্রেষ্ঠ উচ্চশিক্ষার কেন্দ্র। … Read more

বিক্রমশীলা বিশ্ববিদ্যালয়ের বিষয়ে একটি সংক্ষিপ্ত টীকা লেখোঅথবা, প্রাচীন ভারতের প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার কেন্দ্র হিসেবে বিক্রমশীলা বিশ্ববিদ্যালয়ের সংক্ষিপ্ত বর্ণনা দাও। উত্তর :  প্রাচীন ভারতের শিক্ষাকেন্দ্র — বিক্রমশীলা বিশ্ববিদ্যালয় :  প্রাচীন ভারতের একটি উল্লেখযােগ্য উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠান হল বিক্রমশীলা বিশ্ববিদ্যালয়। নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ের খ্যাতি যখন কিছুটা অস্তাচলে তখনই বিক্রমশীলা মহাবিদ্যালয়টি প্রতিষ্ঠিত হয়। এই বিশ্ববিদ্যালয়ের সংক্ষিপ্ত বর্ণনা নীচে দেওয়া হল — … Read more

ব্রাহ্মণ্য শিক্ষার অবদান সংক্ষেপে আলোচনা করো উত্তর :  ব্রাহ্মণ্য শিক্ষার অবদান :  ব্রাহ্মণ্য শিক্ষা ছিল বৈদিক শিক্ষার একটু উন্নত রুপ। মূলত ব্রাহ্মণ্যধর্মকে কেন্দ্র করে এই শিক্ষা গড়ে উঠেছিল। এই শিক্ষার সঙ্গে জীবনের যােগ ছিল অত্যন্ত ঘনিষ্ঠ। ব্যক্তির বিকাশে এবং সমাজের উন্নয়নে এই শিক্ষাব্যবস্থার গুরুত্বপূর্ণ অবদান রয়েছে। নীচে সেই বিষয়ে সংক্ষিপ্ত আলােচনা করা হল—  [1] ব্যক্তিকেন্দ্রিক … Read more

ব্রাহ্মণ্য শিক্ষাব্যাবস্থার সীমাবদ্ধতা বা ত্রুটি সংক্ষেপে আলোচনা করো উত্তর :  ব্রাহ্মণ্য শিক্ষাব্যবস্থার সীমাবদ্ধতা বা ত্রুটি :  প্রাচীন ভারতে বিভিন্ন সময়ে বিভিন্ন ধরনের শিক্ষাব্যবস্থার প্রচলন ঘটেছিল। ব্রাহ্মণ্য শিক্ষাব্যবস্থা এই জাতীয় একটি শিক্ষাব্যবস্থা। ঐতিহাসিকদের মতে, এই শিক্ষাব্যবস্থা আদি বৈদিক শিক্ষার উন্নত রূপ। এতে প্রশাসনিক নিয়মের শৃঙ্খলা না-থাকলেও এই শিক্ষাব্যবস্থা ছিল সুসংগঠিত, সুনির্দিষ্ট এবং লক্ষ্যমুখী। এই শিক্ষার অবদান … Read more

প্রাচীন যুগের বৈদিক শিক্ষার বৈশিষ্ট্য গুলি সংক্ষেপে আলোচনা করো উত্তর :  প্রাচীন যুগের বৈদিক শিক্ষার বৈশিষ্ট্য :  আর্যসভ্যতার যুগে প্রবর্তিত এবং আনুমানিক 2000 খ্রিস্টপূর্বাব্দ থেকে 300 খ্রিস্টপূর্বাব্দ পর্যন্ত প্রাচীন ভারতের বেদভিত্তিক শিক্ষাব্যবস্থাকে বৈদিক শিক্ষা নামে অভিহিত করা হয়। পরম জ্ঞানলাভ এবং পার্থিব দায়িত্ব পালনের শিক্ষা—এই দুটি বিষয় ছিল প্রাচীন যুগের বৈদিক শিক্ষার মূল উদ্দেশ্য। এই … Read more

ব্রাহ্মণ্য শিক্ষাব্যাবস্থার পাঠক্রম ও শৃঙ্খলা সম্পর্কে আলোচনা করোঅথবা, ব্রাহ্মণ্য শিক্ষাব্যবস্থায় চার বর্ণের শিক্ষার্থীদের জন্য যে-ধরনের পাঠক্রমের ব্যবস্থা ছিল—তা সংক্ষেপে আলােচনা করাে। ব্রাহ্মণ্য শিক্ষাব্যবস্থায় শিষ্য বা শিক্ষার্থীকে কী কী শৃঙ্খলা মেনে চলতে হত?  6 + 2 উত্তর :  ব্রাহ্মণ্য শিক্ষাব্যাবস্থার পাঠক্রম :  ব্রাহ্মণ্য শিক্ষাব্যবস্থায় সকল বর্ণের শিক্ষার্থীরা একই ধরনের পাঠক্রম অনুশীলনের সুযােগ পেতেন না। বর্ণ অনুযায়ী … Read more

ব্রাহ্মণ্য শিক্ষার লক্ষ্য গুলি সংক্ষেপে আলোচনা করো উত্তর :  ব্রাহ্মণ্য শিক্ষার লক্ষ্য :  আনুমানিক 2000 খ্রিস্টপূর্বাব্দ থেকে 300 খ্রিস্টপূর্বাব্দ পর্যন্ত সময়কাল হল বৈদিক শিক্ষার যুগ। আলােচনার সুবিধার জন্য ওই যুগকে তিনটি পর্যায়ে ভাগ করা হয়। যথা—ঋগবেদের যুগ, পরবর্তী বেদের যুগ এবং সূত্র সাহিত্যের যুগ। পরবর্তী বেদের যুগে স্থিতিশীল সমাজব্যবস্থায় সমাজের সর্বোচ্চ সম্মানের আসনে অধিষ্ঠিত ছিলেন … Read more

ধারণা বলতে কি বোঝ | ধারণার সংজ্ঞা দাও | ধারণা গঠনের নীতিগুলি উল্লেখ করো 2 + 2 + 4  উত্তর :  ধারণা :  একজাতীয় বস্তুসমুহের মধ্যে যে সাধারণ বৈশিষ্ট্য বিদ্যমান, সেই সম্পর্কে জ্ঞানার্জনকে বলা হয় ধারণা। উদাহরণ হিসেবে বলা যায় গােলাপ, পদ্ম, জবা, গাঁদা প্রভৃতি ফুলের আলাদা আলাদা বৈশিষ্ট্য থাকলেও তাদের মধ্যে কতকগুলি সাধারণ বৈশিষ্ট্য … Read more