Chandra Nath Das

ভাবোল্লাস বা ভাব সম্মিলনের শ্রেষ্ঠ কবি বিদ্যাপতি— আলোচনা করো । MARK 5 | Class 11 Bengali | ভাব সম্মিলন উত্তর : উত্তর : বৈষ্ণব পদকর্তাগণ প্রেমমনস্তত্ত্বের সুনিপুণ রূপকার। ভবোল্লাস বা ভাব সম্মিলন পর্যায়ে তাঁরা সেই প্রেমমনস্তত্ত্ব বিশ্লেষণে অসাধারণ পরিচয় দিয়েছেন । এই পর্যায়ে চৈতন্য-পূর্বযুগের কবি বিদ্যাপতির কবিপ্রতিভা আলোচনার পূর্বে জেনে নিতে হবে ভাবোল্লাস কাকে বলে। … Read more

‘শীতের ওঢ়নী পিয়া গীরিষির বা।/বরিষার ছত্র পিয়া দরিয়ার না।।—উপমাগুলির ব্যবহার কী অর্থে হয়েছে? উদ্ধৃতাংশে পদকর্তা কীভাবে রাধাকৃষ্ণের প্রেমলীলা বর্ণনা করেছেন তা ব্যক্ত করো। MARK 2 + 3 = 5 | Class 11 Bengali | ভাব সম্মিলন উত্তর : বিরহাকাতরা শ্রীরাধিকা তাঁর প্রিয় শ্রীকৃষ্ণ যে তাঁর কাছে কতটা অপরিহার্য, তা বোঝাতে গিয়ে শীতের আচ্ছাদন, গ্রীষ্মের বাতাস, … Read more

‘পাপ সুধাকর যত দুখ দেল–সুধাকর কে এবং তাকে পাপী বলা হয়েছে কেন? সুধাকর কীভাবে রাধাকে দুঃখ দিয়েছিল? MARK 2 + 3 = 5 | Class 11 Bengali | ভাব সম্মিলন উত্তর : ‘সুধাকর’ শব্দের আক্ষারিক অর্থ ‘চাঁদের কিরণ’ বা ‘জ্যোৎস্না’। অর্থাৎ ‘সুধাকর’হলেন চাঁদ। মথুরা গমনের ফলে কৃষ্ণসঙ্গ বঞ্চিত শ্রীরাধিকার কামবে (মিলনেচ্ছা) বাড়িয়েছে চন্দ্রকিরণ। তাই বিরহকাতরা … Read more

‘পিয়া-মুখ-দরশনে তত সুখ ভেল।/আঁচর ভরিয়া যদি মহানিধি পাই।’—আঁচর’ ও ‘মহানিধি’ শব্দ দুটির অর্থ কী? উদ্ধৃতাংশের তাৎপর্য ব্যাখ্যা করো । MARK 2 + 3 = 5 | Class 11 Bengali | ভাব সম্মিলন উত্তর : প্রশ্নোদ্ধৃত অংশের ‘আঁচর’ শব্দের অর্থ আঁচল এবং ‘মহানিধি’ শব্দের অর্থ মূল্যবান রত্ন। → পাঠ্য বিদ্যাপতির ‘ভাব সম্মিলন’ নামক পদে দেখা যায়, … Read more

‘কি কহব রে সখি আনন্দ ওর’—কথাটি কে, কার উদ্দেশে বলেছে? বক্তার এমন আনন্দের কারণ কী? MARK 2 + 3 = 5 | Class 11 Bengali | ভাব সম্মিলন উত্তর : কৃষ্ণের সঙ্গে মিলনে উল্লসিতা রাধা আনন্দ-উচ্ছ্বসিত হয়ে সখীকে সম্বোধন করে বলেছেন, তাঁর আনন্দের সীমা নেই। → কৃষ্ণ মথুরা চলে যাওয়ার পর আর কোনোদিন বৃন্দাবনে ফিরে … Read more

মামা, আমার ছুটি হয়েছে কি ?—প্রসঙ্গ নির্দেশ করে ‘ছুটি’ শব্দটির ব্যঞ্জনার্থ বুঝিয়ে দাও । 2 + 3 = 5 MARK 5 | Class 11 Bengali | ছুটি উত্তর : পড়াশোনার উন্নতি ও মানসিক উৎকর্ষ সাধনের জন্য পিতৃহারা ফটিককে তার মামা বিশ্বম্ভরবাবু কলকাতায় নিয়ে আসেন। কিন্তু মামীর নিদারুন অত্যাচার ও অনাদরে ফটিকের জীবন দুঃসহ হয়ে ওঠে। … Read more

‘ ফটিক খালাসিদের মতো সুর করিয়া বলিতে লাগিল, এক বাঁও মেলে না, দো বাঁও মেলে-এ-এ না ।—ফটিকের এই উক্তি গল্পে কতটা প্রাসঙ্গিক হয়ে উঠেছে আলোচনা করো। MARK 5 | Class 11 Bengali | ছুটি উত্তর : পল্লিপ্রকৃতির অবাধ ও উন্মুক্ত পরিবেশে বেড়ে ওঠা ফটিকের প্রাণপাখি সম্পূর্ণরূপে বাঁধা পড়েছিল পল্লিজীবনের অনাবিল আনন্দের মধ্যে। গ্রামজীবনের মুক্তির আনন্দ … Read more

‘ অতএব তাঁহাদের নিকট হইতে উপেক্ষা অত্যন্ত দুঃসহ বোধ হয় ।’—কোন্ প্রসঙ্গে কথাটি বলা হয়েছে? মন্তব্যটি ব্যাখ্যা করো। MARK 5 | Class 11 Bengali | ছুটি উত্তর : রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর রচিত ‘ছুটি’ গল্পে সদ্য শৈশব থেকে কিশোর হয়ে ওঠা ফটিক চক্রবর্তীর মানসিক গঠন ও শারীরিক পরিবর্তন প্রসঙ্গে আলোচ্য মন্তব্যটি করা হয়েছে। → গ্রামজীবন পরিত্যাগ করে … Read more

‘ তেরো-চৌদ্দ বৎসরের ছেলের মতো পৃথিবীতে এমন বালাই আর নাই ।—মন্তব্যটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ করো। MARK 5 | Class 11 Bengali | ছুটি উত্তর : আধুনিক বাংলা ছোটোগল্পের জনক রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের ‘ছুটি’ গল্পের মুখ্য চরিত্র ফটিক সম্পর্কে উদ্ধৃত মন্তব্যটি করা হয়েছে। তেরো-চোদ্দো বছরের সময়কালটা একটা ছেলের কাছে বয়ঃসন্ধিক্ষণের প্রাথমিক পর্যায়। বালকদের সর্দার ফটিকের মধ্য দিয়ে রবীন্দ্রনাথ … Read more