প্রেষণার প্রভাবক বা নির্ধারক বলতে কী বােঝ? প্রেষণার উল্লেখযােগ্য প্রভাবক বা শর্তগুলি সংক্ষেপে আলােচনা করাে।

প্রেষণার প্রভাবক বা নির্ধারক বলতে কী বােঝ? প্রেষণার উল্লেখযােগ্য প্রভাবক বা শর্তগুলি সংক্ষেপে আলােচনা করাে। 2 + 6 Class 12 | Education (শিক্ষাবিজ্ঞান) | 8 Marks উত্তর:- প্রেষণার প্রভাবক বা নির্ধারক :  মনােবিদদের মতে, কতকগুলি প্রভাবক বা শর্ত ব্যক্তির প্রেষণার গতি নির্ধারণ করে। ওই শর্ত বা প্রভাবকগুলিকে প্রেষণার নির্ধারক বলা হয়।  প্রেষণার উল্লেখযােগ্য প্রভাবক বা শর্তসমূহ:  প্রেষণার … Read more

শিক্ষা ও বুদ্ধির সম্পর্ক আলােচনা করাে

শিক্ষা ও বুদ্ধির সম্পর্ক আলােচনা করাে Class 12 | Education (শিক্ষাবিজ্ঞান) | 8 Marks উত্তর: শিক্ষা ও বুদ্ধির সম্পর্ক শিক্ষা হল শিক্ষার্থীর এক জীবনব্যাপী প্রক্রিয়া যা তাকে নতুন অভিজ্ঞতা অর্জনে ও পরিবর্তনশীল পরিবেশের সঙ্গে সার্থকভাবে মানিয়ে নিতে সাহায্য করে এবং সমাজের বিভিন্ন দায়িত্ব পালনের উপযােগী করে তােলে। অন্যদিকে, বুদ্ধি হল একটি সামগ্রিক ক্ষমতা যা ব্যক্তিকে উদ্দেশ্যমূলকভাবে ক্রিয়া … Read more

স্পিয়ারম্যানের দ্বি-উপাদান তত্ত্ব ও থাস্টোনের দলগত উপাদান তত্ত্বের মধ্যে তুলনা করাে

স্পিয়ারম্যানের দ্বি-উপাদান তত্ত্ব ও থাস্টোনের দলগত উপাদান তত্ত্বের মধ্যে তুলনা করাে l অথবা, স্পিয়ারম্যানের মতবাদের সহিত থাস্টোনের মতবাদের পার্থক্য লেখাে। অথবা, স্পিয়ারম্যানের দ্বি-উপাদান তত্ত্ব ও থাস্টোনের বহু উপাদান তত্ত্বের প্রধান পার্থক্যগুলি লেখাে। Class 12 | Education (শিক্ষাবিজ্ঞান) | 8 Marks উত্তর: ম্পিয়ারম্যানের দ্বি উপাদান তত্ত্ব ও থাস্টোনের দলগত উপাদান তত্ত্বের মধ্যে তুলনা ম্পিয়ারম্যানের দ্বি-উপাদান তত্ত্ব এবং থাস্টোনের দলগত … Read more

থাস্টোনের দলগত উপাদান তত্ত্বটি আলােচনা করাে।

থাস্টোনের দলগত উপাদান তত্ত্বটি আলােচনা করাে। Class 12 | Education (শিক্ষাবিজ্ঞান) | 8 Marks উত্তর: থাস্টোনের দলগত উপাদান তত্ত্ব স্পিয়ারম্যানের দ্বি-উপাদান তত্ত্বকে অনেক মনােবিজ্ঞানী সমর্থন করেননি। এমনকি পরবর্তীকালে দলগত উপাদানের (g-factor) কথা স্বীকার করার পরেও তার তত্ত্বটি অসম্পূর্ণ বলে মন্তব্য করা হয়েছে। এই অবস্থায় মার্কিন মনােবিজ্ঞানী এল এল থাস্টোন অনেক পরীক্ষানিরীক্ষার সাহায্যে মানসিক ক্ষমতার দলগত উপাদানের কথা উল্লেখ … Read more

ম্পিয়ারম্যানের দ্বি-উপাদান তত্ত্বটি আলােচনা করাে

ম্পিয়ারম্যানের দ্বি-উপাদান তত্ত্বটি আলােচনা করাে। অথবা, বুদ্ধির দ্বি-উপাদান তত্ত্বটি বিবৃত করাে। অথবা, মানসিক ক্ষমতা সংক্রান্ত দ্বি-উপাদান তত্ত্বটি ব্যাখ্যা করাে। অথবা, স্পিয়ারম্যানের দ্বি-উপাদান তত্ত্বটি চিত্র-সহ ব্যাখ্যা করাে | Class 12 | Education (শিক্ষাবিজ্ঞান) | 8 Marks উত্তর: সিম্পয়ারম্যানের দ্বি-উপাদান তত্ত্ব ব্রিটিশ মনােবিজ্ঞানী চার্লস স্পিয়ারম্যান 1904 খ্রিস্টাব্দে সম্পূর্ণ গণিতনির্ভর মানসিক ক্ষমতার একটি তাত্ত্বিক ব্যাখ্যা দেন। American Journal of Psychology-o ‘General … Read more

বিশেষ মানসিক ক্ষমতা কাকে বলে? বিশেষ মানসিক ক্ষমতার বৈশিষ্ট্যগুলি লেখাে।

বিশেষ মানসিক ক্ষমতা কাকে বলে? বিশেষ মানসিক ক্ষমতার বৈশিষ্ট্যগুলি লেখাে। Class 12 | Education (শিক্ষাবিজ্ঞান) | 8 Marks উত্তর: বিশে মানসিক ক্ষমতা স্পিয়ারম্যান তাঁর দ্বি-উপাদান তত্ত্বে সাধারণ মানসিক ক্ষমতার সঙ্গে বিশেষ মানসিক ক্ষমতার কথাও উল্লেখ করেছেন। কোনাে একটি কাজ সাফল্যের সঙ্গে করতে শুধু সাধারণ মানসিক ক্ষমতাই যথেষ্ট নয়, সেখানে আর-এক ধরনের ক্ষমতার প্রয়ােজন। এই দ্বিতীয় ক্ষমতাই হল বিশেষ … Read more

বুদ্ধির বৈশিষ্ট্যগুলি কী কী

বুদ্ধির বৈশিষ্ট্যগুলি কী কী Class 12 | Education (শিক্ষাবিজ্ঞান) | 8 Marks উত্তর:- বুদ্ধির বৈশিষ্ট্য  বুদ্ধি হল একপ্রকার মানসিক শক্তি যার বহিঃপ্রকাশ বিভিন্ন প্রকার আচরণের মধ্য দিয়ে ঘটে। বুদ্ধির কতকগুলি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য রয়েছে, সেগুলি হল—  [1] পূর্ব-অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে শিখনে সহায়তা: বুদ্ধি হল এমনই এক মানসিক সামর্থ্য যা পূর্বে অর্জিত জ্ঞান বা অভিজ্ঞতার মাধ্যমে বর্তমানের বিভিন্ন সমস্যা সমাধানে … Read more

শিক্ষাক্ষেত্রে আগ্রহের গুরুত্ব সম্পর্কে আলােচনা করাে

শিক্ষার্থীকে পাঠের প্রতি আগ্রহী করে তােলার শর্ত কী? আগ্রহের শিক্ষাগত তাৎপর্য লেখাে। অথবা, শিক্ষাক্ষেত্রে আগ্রহের গুরুত্ব সম্পর্কে আলােচনা করাে । Class 12 | Education (শিক্ষাবিজ্ঞান) | 8 Marks উত্তর:- শিক্ষার্থীকে পাঠের প্রতি আগ্রহী করে তােলার শর্ত আমরা জানি মনােযােগ শিখনের অন্যতম প্রধান শর্ত। আর আগ্রহ মনােযােগকে নিশ্চিত করে। তাই শিক্ষণীয় বিষয়বস্তুর প্রতি শিক্ষার্থীর যাতে আগ্রহ সৃষ্টি হয়, শিক্ষককে … Read more

শিখনে আগ্রহের ভূমিকা সম্পর্কে আলােচনা করাে। শিক্ষার ক্ষেত্রে শিশুর আগ্রহের প্রয়ােজনীয়তা লেখাে।

শিখনে আগ্রহের ভূমিকা সম্পর্কে আলােচনা করাে। বাঞ্ছিত আগ্রহ সৃষ্টিতে শিক্ষার ভূমিকা লেখাে। শিক্ষার ক্ষেত্রে শিশুর আগ্রহের প্রয়ােজনীয়তা লেখাে। Class 12 | Education (শিক্ষাবিজ্ঞান) | 8 Marks উত্তর:- শিখনে আগ্রহের ভূমিকা  শিক্ষায় আগ্রহের গুরুত্ব অপরিসীম। প্রেষণা সৃষ্টিতে আগ্রহের ইতিবাচক ভূমিকা সম্পর্কে সব মনােবিজ্ঞানীই একমত। তাই শিক্ষা কর্মসূচির অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল আগ্রহের বিকাশ এবং বাঞ্ছিত আগ্রহ সৃষ্টিতে বিভিন্ন … Read more

আগ্রহ সৃষ্টিকারী উপাদানসমূহ সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত বর্ণনা দাও। 

আগ্রহ সৃষ্টিকারী উপাদানসমূহ সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত বর্ণনা দাও। Class 12 | Education (শিক্ষাবিজ্ঞান) | 8 Marks উত্তর:- আগ্রহ সৃষ্টিকারী উপাদান আগ্রহ সৃষ্টিকারী উপাদানকে দুটি ভাগে ভাগ করা যায়—[1] ব্যক্তিগত উপাদান ও [2] পরিবেশগত উপাদান। আগ্রহ সৃষ্টিকারী উপাদানগুলির সংক্ষিপ্ত বর্ণনা নীচে উল্লেখ করা হল—  [1] আগ্রহ সৃষ্টিকারী ব্যক্তিগত উপাদান: আগ্রহ সৃষ্টিকারী ব্যক্তিগত উপাদানের মধ্যে উল্লেখযােগ্য হল শারীরিক স্বাস্থ্য ও শারীরিক … Read more