Class 2 Ability To Communicate Model Activity Task Part 7 October | সংযােগ স্থাপনে সক্ষমতা

Class 2 সংযােগ স্থাপনে সক্ষমতা – Ability To Communicate Model Activity Task Part 7 October

Class 2 Ability To Communicate model activity task part 7 answer key, Class 2 model activity task part 7 answers, Class 2 model activity task part 7 Ability To Communicate, Class 2 Ability To Communicate model activity task part 7 wbbse, Class 2 model activity task part 7 pdf download, west bengal board Class 2 model activity task part 7 with answers pdf, Class 2 model activity task part 7 youtube

West Bengal Board Class 2 Ability To Communicate (সংযােগ স্থাপনে সক্ষমতা) Part 7 Model Activity Task Solution. New Model Activity Task of Class 2 October Answers PDF Download

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক PART 7, OCTOBER 2021

CLASS – 2, দ্বিতীয় শ্রেণি

বিষয়ঃ  সংযােগ স্থাপনে সক্ষমতা (ABILITY TO COMMUNICATE)


১) নীচের পাঠটি পড়ে প্রশ্নগুলির উত্তর লেখাে : ১ × ৪ = ৪

অশ্বত্থ গাছে পেঁচার ডাক। উচ্ছের খেত থেকে ঝিল্লি ওই ঝি ঝি করছে। দরজার পাল্লাটা বাতাসে ধড়াস ধড়াস করে পড়ছে, বন্ধ করে দাও। ওটা কি কান্নার শব্দ? না, রান্নাঘর থেকে বিড়াল ডাকছে।

ক) উচ্ছের খেত থেকে কিসের শব্দ আসছে?

উত্তর: উচ্ছের খেত থেকে ঝিল্লির শব্দ আসছে ।

খ) দরজার পাল্লাটা কেন ধড়াস ধড়াস করে পড়ছে? 

উত্তর: দরজার পাল্লাটা বাতাসে ধড়াস ধড়াস করে পড়ছে ।

গ) বিড়ালটা কোথা থেকে ডাকছে?

উত্তর: বিড়ালটা রান্নাঘর থেকে ডাকছে ।

ঘ) এখানে কী কী পশু, পাখি ও পতঙ্গের উল্লেখ করা হয়েছে?

উত্তর: এখানে পেঁচা, ঝিল্লি, বিড়াল এর উল্লেখ করা হয়েছে ।

২) Fill in the blanks with correct words: ১ × ৩ = ৩

(i) ____________ (There/Their) are many clouds in the sky. 

Ans: There are many clouds in the sky. 

(ii) The ____________ (sun/son) rises in the east. 

Ans: The sun rises in the east. 

(iii) The floor is still ____________ (wait/wet). 

Ans: The floor is still wet.

৩) নীচের ক্যালেন্ডারটি দেখে উত্তর লেখাে। লাল চিহ্নগুলি ছুটির দিন : ১ × ৩ = ৩

(ক) এই মাসের ২৩ তারিখ কী বার? 

উত্তর: এই মাসের ২৩ তারিখ বুধবার ।

(খ) এই মাসে কটা ছুটির দিন? 

উত্তর: এই মাসে ৬ টি ছুটির দিন ।

(গ) এটা কী মাস হতে পারে?

উত্তর: এটা এপ্রিল/জুন/সেপ্টেম্বর/নভেম্বর হতে পারে ।

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক PART 7, OCTOBER 2021

CLASS – 2, দ্বিতীয় শ্রেণি

বিষয়ঃ  সমন্বয় স্থাপনে সক্ষমতা


১) যুক্তব্যঞ্জন ব্যবহার করে একই অর্থ বিশিষ্ট্য শব্দ লেখাে : ১ × ২ = ২

ক) রাত __________

উত্তরঃ রাত > রাত্রি

খ) বিছানা __________

উত্তরঃ বিছানা > শয্যা

২) যুক্তব্যঞ্জন ব্যবহার করে শব্দ তৈরি করাে : ১ × ২ = ২

উত্তরঃ

৩) Match the animals with their body parts: ১ × ৩ = ৩

Ans:

AnimalsBody parts
(i) camelhump
(ii) lionmane
(iii) zebrastripes

৪) ফাঁকা ঘরে ‘>’ বা ‘<’ চিহ্ন বসাও : ১ × ৩ = ৩

ক) উত্তর:

১২+৭>২০-৭

খ) উত্তর:

৩×৯<২০+৯

গ) উত্তর:

১৮÷>২×২

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক PART 7, OCTOBER 2021

CLASS – 2, দ্বিতীয় শ্রেণি

বিষয়ঃ  সমস্যা সমাধানে সক্ষমতা


১) নীচের শব্দগুলির একই অর্থের যুক্তব্যঞ্জন ব্যবহার করা শব্দ লেখাে ও সেগুলি দিয়ে বাক্য রচনা করাে : × ২ = ৪

ক) ঠেলাঠেলি

উত্তর: ধাক্কাধাক্কি – মেঘে মেঘে ধাক্কাধাক্কি লেগে বজ্রপাত হয়।

খ) অনেক

উত্তর: অতিরিক্ত – অতিরিক্ত বর্ষনে নদীপাড় ভেঙে বন্যা হয়।

২) Read the following sentences carefully :

Mina and Bina are friends. They always walk to school together. Mina’s father is a doctor. He treats sick people in the village. Bina’s father is a farmer. He works in the field. They all love their village.

Answer the following questions : ১ × ৩ = ৩

(i) How do the two friends go to school?

Ans: The two friends always walk to school together.

(ii) Who is the doctor?

Ans: Mina’s father is a doctor.

(iii) What does a farmer do?

Ans: The farmer works in the field.

৩) সমাধান করাে : ১ × ৩ = ৩

(ক) শক্তি মাঠে বসে ১৭-টা বেলুন ফোলাল। তারপর সে ৩টে করে বেলুন নিয়ে এক একটা বেলুনের গুচ্ছ তৈরি করল। হিসেব করে বলাে শক্তি ক’টা বেলুনের গুচ্ছ তৈরি করতে পারল আর ক’টা পড়ে থাকল?

(খ) আজ ক্লাসে মােট ২৪জন ছাত্রছাত্রী উপস্থিত। মাঠে নিয়ে শিক্ষক আমাদেরকে ৪টে দলে ভাগ করে দাঁড়াতে বললেন। প্রতিটি দলে কতজন করে ছাত্রছাত্রী হল?

(গ) আমার ৬টি বন্ধু। প্রতিটি বন্দুকে যদি ৪টে করে মিষ্টি খাওয়াই, তাহলে মােট কটা মিষ্টি কিনতে হবে?

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক PART 7, OCTOBER 2021

CLASS – 2, দ্বিতীয় শ্রেণি

বিষয়ঃ  মানসিক ও শারীরিক সমন্বয় সক্ষমতা


১) পশুটি কে? পশুটির একটা ছবি আঁকো এবং তার সম্বন্ধে ৩টে বাক্য লেখাে :

মাংসাশী,
স্তন্যপায়ী,
চতুষ্পদ,
ডােরা দাগ

উত্তর: পশুটি হল বাঘ ।

ভারতের জাতীয় পশু বাঘ । বাঘের গায়ের রং হলুদ এবং তার ওপরে কালো ডােরা দাগ থাকে । বাঘের প্রিয় খাবার মাংস ।

২) Read the sentences and fill in the table:         

(i) I am an Indian. 

(ii) You went to the zoo.

(iii) She bought a new pen.

Ans:

TodayYesterday
(i) I am an Indian. (ii) You went to the zoo.

(iii) She bought a new pen.

৩) কোন সময় তুমি কী করে তা বিভিন্ন ঘড়ির ছবি এঁকে দেখাও।

উত্তর:

আমি সকাল ৬টার সময় ঘুম থেকে উঠি ।

আমি ৬ঃ৪০ মিনিটে পড়াশুনা আরম্ভ করি ।

আমি ১২টার সময় স্নান করতে যাই ।

Class 2 স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা Model Activity Task Part 7 (October)

Note: এই আর্টিকেলের ব্যাপারে তোমার মতামত জানাতে নীচে দেওয়া কমেন্ট বক্সে গিয়ে কমেন্ট করতে পারো। ধন্যবাদ।

2 thoughts on “Class 2 Ability To Communicate Model Activity Task Part 7 October | সংযােগ স্থাপনে সক্ষমতা”

Leave a Comment