Class 3 Health and Physical Education Model Activity Task Part 8 Combined | অ্যাক্টিভিটি টাস্ক তৃতীয় শ্রেণী স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা পার্ট ৮

এই আর্টিকেলে আমরা Class 3 Health and Physical Education Model Activity Task Part 8 Combined (মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক তৃতীয় শ্রেণী স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা পার্ট ৮ পূর্ণমান ৪০) এর সমস্ত প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে এসেছি ।

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8, October 2021

স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা (পূর্ণমান ৪০)

তৃতীয় শ্রেণী


Class 3 Health and Physical Education Model Activity Task Part 8 Solution :

১। বহুর মধ্যে থেকে সঠিক উত্তরটি খুঁজে শূন্যস্থান পূরণ করাে ?

(ক) সুস্বাস্থ্য : 

সুস্থ সবল রাখব দেহ এসাে সবাই শপথ নিই, 

স্বাস্থ্যবিধান চলব ……………… সকলকে তার খবর দিই।

(১) মেনে (২) জেনে (৩) চিনে 

উত্তর: (১) মেনে

(খ) সুয্যিমামা ওঠার আগে : 

সূয্যিমামা ওঠার আগে বিছানা ছেড়ে ওঠো, 

প্রাতঃকৃত্য সেরে, মাঠে জোর কদমে ……………… ।

(১) ছােটো (২) হাঁটো (৩) লেখাে 

উত্তর: (১) ছােটো

(গ) সুস্থ-সবল দেহ মন : 

সুস্থ-সবল চাও কি তুমি রাখতে দেহ মন ?

প্রতিদিনই করতে তােমায় হবে ……………… ।

(১) ব্যায়াম (২) যােগাসন (৩) শবাসন 

উত্তর: (২) যােগাসন

(ঘ) পড়ালেখা : 

পড়ালেখা করলে হবে জ্ঞানের ……………… ,

পড়া করেই ছােট্ট যারা যেন বড়াে হয়।

(১) সঞ্জয় (২) বিতরণ (৩) পরিচয় 

উত্তর: (৩) পরিচয়

(ঙ) গুরুজন :

তােমার মাথার ওপর জেনাে আছেন গুরুজন, 

চলবে তাঁদের কথা মতাে, ………………  সারাক্ষণ। 

(১) ভাববে (২) মানবে (৩) জানবে

উত্তর: (২) মানবে

(চ) নিজের যা কাজ :

……………… সাফাই, জামাকাপড় রাখবে যে ঠিক করে, 

টেবিলটাতে গুছিয়ে রাখে নিজেরই বই পড়ে। 

(১) জুতাে (২) রুমাল (৩) ব্যাগ

উত্তর: (১) জুতাে

(ছ) একটা ফল খাওয়া চাই : 

আম, জাম, কলা, লিচু, শশা, পাকা বেল,

তার সাথে খেতে পারাে লেবু বা ……………… 

(১) আপেল (২) পেয়ারা (৩) আতা

উত্তর: (১) আপেল

(জ) নিয়মিত ধােবে মুখ হাত :

খাওয়ার আগে খাওয়ার পরে ধােবে যে মুখ হাত, 

রাতে শােবার আগে, ভােরে মাজবে তােমার ……………… । 

(১) হাত(২) থালা (৩) দাঁত 

উত্তর: (৩) দাঁত

(ঝ) থুথু অতি নােংরা জিনিস :

থুথু বা কফ, সর্দি যত, কিংবা পানের পিক, 

সাবধানেতে ফেলবে তুমি দেখে ……………… ।

(১) ডানদিক (২) চতুর্দিক (3) বামদিক

উত্তর: (২) চতুর্দিক

২। বহুর মধ্যে থেকে সঠিক উত্তরটি খুজে () চিহ্ন দাও :

(ক) ফল খেতে হলে কীভাবে খেতে হবে?

(a) বিশুদ্ধ জলে ধুয়ে খেতে হবে

(b) জামায় মুছে খেতে হবে

(c) না ধুয়ে খেতে হবে

(d) ধুয়ে সব ফলেরই খােসা বাদ দিয়ে কেটে খেতে হবে।

উত্তর: (a) বিশুদ্ধ জলে ধুয়ে খেতে হবে

(খ) কীভাবে ফল খাওয়া স্বাস্থ্যের পক্ষে ভালাে?

(a) রাস্তার কাটাফল।

(b) অনেকক্ষণ কেটে রাখা ও ঢেকে রাখা ফল। 

(c) পরিষ্কার জলে ধুয়ে সঙ্গে সঙ্গে কেটে ফল খাওয়া। 

(d) ফল না কেটে খেতে হবে।

উত্তর: (c) পরিষ্কার জলে ধুয়ে সঙ্গে সঙ্গে কেটে ফল খাওয়া। 

(গ) রান্না করার পরে খাবার কীভাবে রাখা উচিত?

(a) ঢাকা দিয়ে। 

(b) ফ্রিজের মধ্যে। 

(c) গরম উনুনের উপরে ঢিমে আঁচে। 

(d) খােলা রাখা উচিত।

উত্তর: (a) ঢাকা দিয়ে।

(ঘ) কী ধরনের খাবার খাওয়া যেতে পারে?

(a) কৃত্রিম রং দেওয়া খাবার। 

(b) কোনাে রঙিন খাবারই নয়। 

(c) বিভিন্ন ঋতুর সকল ধরনের খাবার ও প্রাকৃতিক বিভিন্ন রং-এর খাবার। 

(d) প্রাকৃতিক ও কৃত্রিম রং দেওয়া সকল ধরনের খাবার ও ফল।।

উত্তর: (c) বিভিন্ন ঋতুর সকল ধরনের খাবার ও প্রাকৃতিক বিভিন্ন রং-এর খাবার। 

(ঙ) শাকসক্তি কখন ধােওয়া উচিত?

(a) কাটার আগে। 

(b) কাটার পরে। 

(c) রান্না করার আগে। 

(d) কখনােই নয়।

উত্তর: (a) কাটার আগে।

(চ) খাবার চিবিয়ে খেলে কী সুবিধা হয়?

(a) খাবারের পরিপাক ভালাে হয়। 

(b) খাবারের পরিপাক ব্যাহত হয়। 

(c) বদহজম হয়। 

(d) পুষ্টির ঘাটতি হয়।

উত্তর: (a) খাবারের পরিপাক ভালাে হয়। 

(ছ) হাত কখন কখন ধুতে হবে? 

(a) খাবার খাওয়ার আগে ও পরে, শৌচের পরে, রােগীর ঘরে যাওয়ার আগে ও পরে। 

(b) খাবার খাওয়ার আগে ও পরে এবং 

(c) শৌচের পরে, রােগীর সংস্পর্শে আসার আগে ও পরে এবং ময়লা কোন বস্তুর সংস্পর্শে আসার পরে।

(d) ময়লা কোনাে বস্তুর সংস্পর্শে আসার পরে।

উত্তর: (a) খাবার খাওয়ার আগে ও পরে, শৌচের পরে, রােগীর ঘরে যাওয়ার আগে ও পরে। 

(জ) খাবার কীভাবে খাওয়া উচিত?

(a) অর্ধেক চিবিয়ে খাওয়া উচিত। 

(b) দ্রুত সম্পূর্ণ গিলে খাওয়া উচিত। 

(c) আস্তে আস্তে সম্পূর্ণ চিবিয়ে খাওয়া উচিত। 

(d) একটু খাবার আর এক ঢােক জল এইভাবে খাওয়া উচিত।

উত্তর: (c) আস্তে আস্তে সম্পূর্ণ চিবিয়ে খাওয়া উচিত। 

(ঝ) কখন হাত ধুতে হবে?

(a) খাবার খাওয়ার আগে। 

(b) শৌচের পরে। 

(c) খাওয়ার আগে ও পরে।

(d) সব কয়টি ক্ষেত্রেই।

উত্তর: (d) সব কয়টি ক্ষেত্রেই।

Read Also:

Class 3 English Combined Activity Task / মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8

Class 3 Math (গণিত) Combined Activity Task / মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8

Class 3 Bengali (বাংলা) Combined Activity Task / মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8

Class 3 আমাদের পরিবেশ Combined Activity Task / মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8

All Class Combined Activity Task / মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8

৩। বহুর মধ্যে থেকে সঠিক উত্তরটি খুজে (✔) চিহ্ন দাও :

(ক) বাল্যকালের ভিত শক্ত করতে কী করতে হবে?

(a) সু-অভ্যাস পালন করা। 

(b) সকাল সকাল ঘুম থেকে উঠতে হবে | 

(c) লড়াই করা। 

(d) সুস্থ শরীর ও সুস্থ মন।

উত্তর: (a) সু-অভ্যাস পালন করা। 

(খ) ঘুম থেকে কীভাবে বিছানা ছেড়ে উঠতে হবে?

(a) আস্তে আস্তে ঘুম থেকে উঠতে হবে 

(b) হঠাৎ লাফ দিয়ে ঘুম থেকে উঠতে হবে 

(c) জেগে আধ ঘণ্টা ধরে আড়ামুড়া ভেঙে ঘুম থেকে উঠতে হবে।

উত্তর: (a) আস্তে আস্তে ঘুম থেকে উঠতে হবে 

(গ) নিয়মিত যােগাসন করলে কী সুযােগ পাওয়া যায়?

(a) খাবার হজম হয়। 

(b) দেহ সুস্থ, সবল হয় ও মন সতেজ থাকে। 

(c) নমনীয়তা বৃদ্ধি পায় 

(d) অবসর সময় কাটানাে সম্ভব হয়

উত্তর: (b) দেহ সুস্থ, সবল হয় ও মন সতেজ থাকে। 

(ঘ) প্রতিদিন স্কুলেতে যেতে হয় কেন?

(a) প্রতিদিন স্কুলেতে শেখার কত কিছু আছে

(b) খেলা করা যায় তাই 

(c) বাড়িতে থাকলেই সারাদিন পড়তে হয় তাই 

(d) মিড – ডে – মিল পাওয়া যায় তাই

উত্তর: (a) প্রতিদিন স্কুলেতে শেখার কত কিছু আছে

(ঙ) গুরুজন কারা?

(a) যারা আমাদের শিক্ষক 

(b) বাবা, মা ঠাকুরদা ও ঠাকুরমা 

(c) বাবা, মা, পরিচিত ও অপরিচিত যারা বয়সে বড়াে 

(d) পরিচিত বয়সে বড়ড়া যারা

উত্তর: (c) বাবা, মা, পরিচিত ও অপরিচিত যারা বয়সে বড়াে 

(ছ) রাত্রে ঘুমানাের সময় পড়ে থাকা পােশাক বদল না করলে কী ক্ষতি হতে পারে? 

(a) কৃমি বা রােগজীবাণু ঐ আমাদের মাধ্যমে ছড়িয়ে পড়তে পারে

(b) দূর গন্ধ ছড়াতে পারে 

(c) রােগজীবাণু ও দূরগন্ধ ছড়াতে পারে 

(d) রােগজীবাণু, দূরগন্ধ যুক্ত পােষাক বদল না করলে স্বাস্থ্যের ক্ষতি হতে পারে

উত্তর: (d) রােগজীবাণু, দূরগন্ধ যুক্ত পােষাক বদল না করলে স্বাস্থ্যের ক্ষতি হতে পারে 

(জ) দাঁত ও মুখ কখন পরিষ্কার করতে হবে?

(a) শধুমাত্র সকাল বেলায় 

(b) শুধুমাত্র রাত্রি বেলায় 

(c) সকালে ও রাত্রে 

(d) সকালে, দুপুরে, রাত্রে ও ভারি কোন কিছু খাবার পরে।

উত্তর: (d) সকালে, দুপুরে, রাত্রে ও ভারি কোন কিছু খাবার পরে।

(ঝ) তােমার কাছে দামি বস্তু কোনটি?

(a) হিরে 

(b) সােনা 

(c) সময় 

(d) জীবন

উত্তর: (d) জীবন

৪। নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :

(ক) জল আমাদের কী কী কাজে ব্যবহৃত হয়? 

উত্তর:  জল আমাদের নানা কাজে ব্যবহৃত হয় । যেমন : 

[ ১ ] পানীয় জল হিসেবে ও বাড়িতে রান্নার কাজে জল ব্যবহার করা হয় । 

( ২ ) জামাকাপড় কাচা , ঘর মোছা , থালা – বাসন মাজা , হাত মুখ ধোয়া , স্নান করা প্রভৃতি কাজে জল ব্যবহৃত হয় । 

[ ৩ ] গোরু – মোষ স্নান করাতে জল লাগে ৷ 

( ৪ ) জমিতে জলসেচ করা ও গাছে জল দেওয়ার কাজে জল ব্যবহার করা হয় । [

 ৫ ] আগুন নেভানোর কাজে জল ব্যবহৃত হয় ।

(খ) জলে কী বেশি থাকলে ঐ জল আমাদের স্বাস্থ্যের পক্ষে ক্ষতিকর হবে? 

উত্তর:  জলে আর্সেনিক বেশি থাকলে ওই জল আমাদের স্বাস্থ্যের পক্ষে ক্ষতিকর হবে । 

(গ) কী কী ভাবে বৃষ্টির জল সংরক্ষণ করা যায়?

উত্তর:  বৃষ্টির জলকে বিভিন্নভাবে সংরক্ষন করা যায় । যেমন : 

[ ১ ] বৃষ্টি শুরু হওয়ার একটু পরে বালতি বা গামলা বসিয়ে জল ধরে রাখা যায় । 

( ২ ] বাড়ির ছাদে বৃষ্টির জল জমিয়ে রেখে পাইপের সাহায্যে নীচে নামিয়ে এনে বড়ো কোনো চৌবাচ্চায় জল জমা করতে হবে । 

( ৩ ) বৃষ্টির জল সংরক্ষণের জন্য বড়ো বড়ো জলাধার তৈরি করা যেতে পারে ।

৫। নীচের শব্দঝুড়ি থেকে সঠিক শব্দটি খুঁজে নিয়ে শূন্যস্থানটি পূরণ করাে।

(ক) জল সংরক্ষণ

অন্তত একবার, পরীক্ষাগারে পানীয় জলের __________ দরকার।

উত্তর: অন্তত একবার, পরীক্ষাগারে পানীয় জলের ___পরীক্ষা_______ দরকার।

(খ) জল সংরক্ষণ 

বৃষ্টির জল __________ করা যায় জানি কত ভাবে।

উত্তর: বৃষ্টির জল _____ব্যবহার_____ করা যায় জানি কত ভাবে।

(গ) জল সংরক্ষণ 

বৃষ্টির জল ধরে রেখে হবে জলেরই তাে __________ ।

উত্তর: বৃষ্টির জল ধরে রেখে হবে জলেরই তাে _____সাশ্রয়_____ ।

(ঘ) জল সংরক্ষণ

জল সংরক্ষণ জল ব্যবহার করবে সবাই তার __________ মতাে,

উত্তর: জল সংরক্ষণ জল ব্যবহার করবে সবাই তার _____প্রয়ােজন_____ মতাে,

(ঙ) জল সংরক্ষণ

গরমটা এলে জলের __________ মানুষ কাঁদে যে কত !

উত্তর: গরমটা এলে জলের ______অভাব____ মানুষ কাঁদে যে কত !

(চ) জল সংরক্ষণ 

পানীয় জলের __________ করা মােটেই কাম্য নয়,

উত্তর: পানীয় জলের _____অপচয়_____ করা মােটেই কাম্য নয়,

(ছ) জল সংরক্ষণ 

জলই জীবন – সকলের মনে হােক আজ __________ ।

উত্তর: জলই জীবন – সকলের মনে হােক আজ _____বােধদয়_____ ।

শব্দঝুড়ি : পরীক্ষা, ব্যবহার, প্রয়ােজন, সাশ্রয়, অভাব, বােধদয়, অপচয়, জীবন

Note: এই আর্টিকেলের ব্যাপারে তোমার মতামত জানাতে নীচে দেওয়া কমেন্ট বক্সে গিয়ে কমেন্ট করতে পারো। ধন্যবাদ।

Leave a Comment

error: Content is protected !!