Class 6 Class 6 Geography Model Activity Task Part 8 Combined | ষষ্ঠ শ্রেণী পরিবেশ ও ভূগোল মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পার্ট ৮

Class 6 Geography Model Activity Task Part 8 Combined | ষষ্ঠ শ্রেণী পরিবেশ ও ভূগোল মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পার্ট ৮

এই আর্টিকেলে আমরা Class 6 Geography Model Activity Task Part 8 Combined (ষষ্ঠ শ্রেণী পরিবেশ ও ভূগোল মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পার্ট ৮) এর সমস্ত প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে এসেছি ।

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8 (Combined), October 2021

পরিবেশ ও ভূগোল (পূর্ণমান ৫০)

ষষ্ঠ শ্রেণী


Class 6 Geography Model Activity Task Part 8 Solution :

১. বিকল্পগুলি থেকে ঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে লেখাে : 

১.১ ঠিক জোড়াটি নির্বাচন করাে — 

ক) গ্রহ – নিজস্ব আলাে আছে

খ) গ্রহাণু – গ্রহের তুলনায় আয়তনে বড় 

গ) উপগ্রহ – নক্ষত্রের আলােয় আলােকিত 

ঘ) উল্কা – লেজবিশিষ্ট উজ্জ্বল জ্যোতিষ্ক 

উত্তর: গ) উপগ্রহ – নক্ষত্রের আলােয় আলােকিত 

১.২ নিরক্ষরেখার সমান্তরালে উত্তর গােলার্ধে কাল্পনিক রেখা হলাে – 

ক) মকরক্রান্তি রেখা

খ) কর্কটক্রান্তি রেখা 

গ) মূলমধ্য রেখা

ঘ) কুমেরুবৃত্ত রেখা 

উত্তর: খ) কর্কটক্রান্তি রেখা 

১.৩ নীচের যে রাজ্যটির ওপর দিয়ে কর্কটক্রান্তি রেখা সেটি হলাে – 

ক) অরুণাচল প্রদেশ

খ) মহারাষ্ট্র 

গ) হিমাচল প্রদেশ

ঘ) পশ্চিমবঙ্গ 

উত্তর: ঘ) পশ্চিমবঙ্গ

১.৪ সূর্যের অতিবেগুনি রশ্মির ক্ষতিকর প্রভাব থেকে জীবকূলকে রক্ষাকারী ওজোন স্তর আছে – 

ক) ট্রপােস্ফিয়ারে

খ) স্ট্র্যাটোস্ফিয়ারে 

গ) আয়নােস্ফিয়ারে

ঘ) এক্সোস্ফিয়ারে 

উত্তর: খ) স্ট্র্যাটোস্ফিয়ারে

১.৫ আন্টার্কটিকার একটি স্বাভাবিক উদ্ভিদ হলাে – 

ক) পাইন

খ) শাল 

গ) মস

ঘ) সেগুন 

উত্তর: গ) মস

১.৬ ভারতের মরু অঞ্চলের মাটির অন্যতম প্রধান বৈশিষ্ট্য হলাে – 

ক) মাটির জলধারণ ক্ষমতা বেশি

খ) মাটিতে লােহার পরিমাণ বেশি 

গ) মাটির জলধারণ ক্ষমতা কম

ঘ) মাটিতে জৈব পদার্থের পরিমাণ বেশি 

উত্তর: গ) মাটির জলধারণ ক্ষমতা কম

১.৭ উত্তর আমেরিকা ও ইউরােপের মাঝে অবস্থিত মহাসাগরটি হলাে – 

ক) প্রশান্ত মহাসাগর

খ) আটলান্টিক মহাসাগর 

গ) ভারত মহাসাগর

ঘ) সুমেরু মহাসাগর

উত্তর: খ) আটলান্টিক মহাসাগর

১.৮ পশ্চিমবঙ্গের জলবায়ুর প্রকৃতি –

ক) উষ্ণ-আর্দ্র

খ) শীতল-আর্দ্র

গ) শীতল-শুষ্ক 

ঘ) উষ্ণ-শুষ্ক

উত্তর: ক) উষ্ণ-আর্দ্র

১.৯ ভারতের একটি পশ্চিমবাহিনী নদী হলাে –

ক) কাবেরী 

খ) গােদাবরী

গ) নর্মদা

ঘ) মহানদী

উত্তর: গ) নর্মদা

২. শূন্যস্থান পূরণ করাে :

২.১ সমুদ্রের কাছাকাছি অঞ্চলের জলবায়ু ___________ প্রকৃতির হয়। 

উত্তর: সমুদ্রের কাছাকাছি অঞ্চলের জলবায়ু সমভাবাপন্ন প্রকৃতির হয়।

২.২ নির্দিষ্ট ঋতুতে যে গাছের পাতা ঝরে পড়ে তাকে ___________ উদ্ভিদ বলে। 

উত্তর: নির্দিষ্ট ঋতুতে যে গাছের পাতা ঝরে পড়ে তাকে পর্ণমোচী উদ্ভিদ বলে। 

২.৩ সাধারণত শীতকালে শীতল অঞ্চল থেকে যে পাখিরা আমাদের দেশে উড়ে আসে তারা ___________ পাখি নামে পরিচিত। 

উত্তর: সাধারণত শীতকালে শীতল অঞ্চল থেকে যে পাখিরা আমাদের দেশে উড়ে আসে তারা পরিযায়ী পাখি নামে পরিচিত।

৩. বাক্যটি সত্য হলে ‘ঠিক’ এবং অসত্য হলে ‘ভুল’ লেখাে :

৩.১ গােলাকার পৃথিবী দ্রুত গতিতে আবর্তন করায় এটি মাঝ বরাবর স্ফীত।। 

উত্তর: ঠিক

৩.২ ০° ও ১৮০° দ্রাঘিমারেখা প্রকৃতপক্ষে একটিই রেখা। 

উত্তর: ভুল

৩.৩ সূর্যের দৈনিক আপাত গতির মূল কারণ পৃথিবীর আবর্তন।

উত্তর: ঠিক

৪. স্তম্ভ মেলাও :

ক স্তম্ভখ স্তম্ভ
৪.১ আর্দ্রতাi) প্যানজিয়া
৪.২ ভারতের সর্বোচ্চ শৃঙ্গii) হাইগ্রোমিটার
৪.৩ অখণ্ড স্থলভাগiii) গডউইন অস্টিন

উত্তর:

ক স্তম্ভখ স্তম্ভ
৪.১ আর্দ্রতাii) হাইগ্রোমিটার
৪.২ ভারতের সর্বোচ্চ শৃঙ্গiii) গডউইন অস্টিন
৪.৩ অখণ্ড স্থলভাগi) প্যানজিয়া

Read Also:

Class 6 English Combined Activity Task / মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8

Class 6 Bengali (বাংলা) Combined Activity Task / মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8

Class 6 পরিবেশ ও বিজ্ঞান Combined Activity Task / মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8

Class 6 পরিবেশ ও ইতিহাস Combined Activity Task / মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8

Class 6 স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা Combined Activity Task / মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8

Class 6 Mathematics (গণিত) Combined Activity Task / মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8

Class 1-10 Combined Activity Task / মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক Part 8

৫. সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও :

৫.১ তারার রঙের সঙ্গে উষ্ণতার সম্পর্ক লেখাে। 

উত্তর:  তারার রঙের সঙ্গে উষ্ণতার সম্পর্ক নিম্নলিখিত : 

খালি চোখে আমরা যে সকল তারাগুলোকে খালি চোখে দেখি তাদের রং দেখে বোঝা যায় যে তারা কতটা উত্তপ্ত। যেমন-

(i) ছোটো লাল তারা:- ছোটো লাল তারার উষ্ণতা সবথেকে কম। আকাশে এরকম তারার সংখ্যা সবথেকে বেশী।

(ii) মাঝারি হলুদ তারা:- মাঝারি হলুদ তারার উষ্ণতা লাল তারার থেকে একটু বেশী।

(iii) নীল তারা:- বিরাট নীল তারার উষ্ণতা প্রচণ্ড বেশী এবং এরা বেশ উজ্জ্বল।

(iv) সাদা তারা:- প্রকাণ্ড সাদা তারার উষ্ণতা এবং উজ্জ্বলতা দুটোই সবথেকে বেশী।

৫.২ দিগন্তরেখা কাকে বলে? 

উত্তর: দিগন্তরেখা:- দূরে কোনো স্থানের দিকে লক্ষ্য করলে মনে হয় যেন আকাশটা মাটির সঙ্গে মিশে গেছে। যে রেখা বরাবর আকাশটা মিশে গেছে বলে মনে হয়, তাকে দিগন্তরেখা বলে।

৫.৩ বারিমণ্ডল কীভাবে সৃষ্টি হয়েছে? 

উত্তর:  সৃষ্টির বহু কোটি বছর পর পৃথিবীর বাইরেটা বেশ ঠান্ডা হয়ে আসে। তখন আকাশের রাশি রাশি জলীয়বাষ্প ঠান্ডা হয়ে অবিশ্রান্ত বৃষ্টির মতাে পৃথিবীতে নেমে আসে। হাজার হাজার বছর ধরে সেই প্রবল বৃষ্টির জলে পৃথিবীর নীচু জায়গাগুলাে ভরাট হয়ে সাগর মহাসাগর তৈরি হয়। পৃথিবীর এই বিশাল জলভাণ্ডারের নাম বারিমণ্ডল বা Hydrosphere ।

৫.৪ বিকিরণ পদ্ধতিতে কীভাবে পৃথিবীর বায়ুমণ্ডল উত্তপ্ত হয় ? 

উত্তর:  সূর্য থেকে আসা তাপ সরাসরি ভূপৃষ্ঠ ও ভূপৃষ্ঠের গাছপালা সবকিছুকেই উত্তপ্ত করে। সূর্য ও ভূপৃষ্ঠের মাঝে থাকা বায়ুমাধ্যম সূর্যকিরণের দ্বারা সরাসরি উত্তপ্ত হয় না। এই তাপ ভূপৃষ্ঠ থেকে বায়ুমণ্ডলে বিকিরিত হয় এবং তখনই ভূপৃষ্ঠের সংলগ্ন বায়ুস্তর উত্তপ্ত হয় এভাবেই বিকিরণ পদ্ধতিতে পৃথিবীর বায়ুমণ্ডল উত্তপ্ত হয়।

৬. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :

৬.১ পৃথিবীর কাল্পনিক অক্ষ কক্ষতলের সঙ্গে কত ডিগ্রি কোণে হেলে অবস্থান করছে তার একটি চিহ্নিত চিত্র আঁকো। 

উত্তর: 

৬.২ পলিমাটির তিনটি বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করাে।

উত্তর:  পলিমাটির তিনটি বৈশিষ্ট্য হলো- 

( 1 ) পলিমাটিতে জৈব পদার্থ বেশি থাকে । 

( 2. ) এই মাটিতে ধান , পাট , গম প্রভৃতি ফসল অত্যন্ত ভালো হয় কারণ এই মাটি খুব উর্বর । 

( 3. ) পলিমাটির জলধারণ ক্ষমতা বেশি ।

৬.৩ বিশ্ব উষ্ণায়নের কারণে পৃথিবীর শীতলতম মহাদেশ কীভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে? 

উত্তর:  বিশ্ব উষ্ণায়নের কারণে পৃথিবীর শীতলতম মহাদেশ এভাবে ক্ষতিগ্রস্থ হচ্ছে —- 

( 1 ) বিশ্ব উষ্ণতা বৃদ্ধির ফলে বরফ গলে যাচ্ছে ফলে আয়তন কমছে মহাদেশটির । 

( 2. ) এই মহাদেশে থাকা প্রাণীগুলি যেমন পেঙ্গুইন , তুষার ভালুক , সিল এদের জীবন বিপন্ন – হচ্ছে । 

( 3. ) বরফ ও প্রাণী হ্রাস পাওয়ায় শীতল মহাদেশটির প্রাকৃতিক ভারসাম্য নষ্ট হচ্ছে ।

৭. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :

৭.১ হিমালয়ের উত্তর থেকে দক্ষিণে তিনটি সমান্তরাল পর্বতশ্রেণির সংক্ষিপ্ত বর্ণনা দাও। 

উত্তর:  হিমালয়ের উত্তর থেকে দক্ষিনে তিনটি পর্বতশ্রেণী হল- ( 1 . ) হিমাদ্রি হিমালয় ( 2 ) হিমাচল হিমালয় ( 3 ) শিবালিক হিমালয় ।

( 1. ) হিমাদ্রি হিমালয় : হিমাদ্রি হিমালয়ের গড় উচ্চতা প্রায় 6000 মিটারের বেশি।এই হিমালয়ের উল্লেখযোগ্য কয়েকটি শৃঙ্গ হল — মাউন্ট এভারেস্ট , কাঞ্চনজঙ্ঘা , মাকালু প্রভৃতি । 

( 2. ) হিমাচল হিমালয় : হিমাদ্রি হিমালয়ের দক্ষিণ দিকে হিমাচল হিমালয় অবস্থিত । এই অংশের গড় উচ্চতা প্রায় 3000 মিটারের বেশি । কেদারনাথ , বদ্রিনাথ বিখ্যাত পর্বতশৃঙ্গ গুলি এই হিমালয়ের , অংশ । 

( 3 ) শিবালিক হিমালয় : হিমাচল হিমালয়ের দক্ষিণ দিকে শিবালিক হিমালয় অবস্থিত।এই দুই হিমালয়ের মাঝের উপত্যকাগুলিকে ‘ দুন ‘ বলে । এই হিমালয়ের গড় উচ্চতা প্রায় 1500 মিটার ।

৭.২ বায়ুচাপ ও বায়ুপ্রবাহ কোনাে অঞ্চলের আবহাওয়াকে কীভাবে নিয়ন্ত্রণ করে তা ব্যাখ্যা করাে। 

উত্তর:  কোনো অঞ্চলের আবহাওয়ার অন্যতম প্রধান নিয়ন্ত্রক হল বায়ুচাপ ও বায়ুপ্রবাহ। দুটো অঞ্চলের মধ্যে বায়ুচাপের পার্থক্যই হল বায়ুপ্রবাহের প্রধান কারন। বায়ুচাপের পার্থক্য বেশী হলে বায়ুর গতিবেগ বাড়ে এবং চাপের পার্থক্য কম হলে বায়ুপ্রবাহের গতি কমে। বায়ুচাপ খুব কমে গিয়ে নিম্নচাপ তৈরি হলে আশেপাশের উচ্চচাপ অঞ্চল থেকে প্রবল বেগে বাতাস নিম্নচাপযুক্ত অঞ্চলের দিকে ছুটে আসে, ফলে ঝড়-বৃষ্টি অশান্ত আবহাওয়া দেখা যায়। আবার, বাতাস ঠাণ্ডা হয়ে বায়ুচাপ বেড়ে গিয়ে উচ্চচাপ তৈরি হলে পরিস্কার আকাশ ও শান্ত আবহাওয়া দেখা যায়।

৭.৩ অরণ্য সংরক্ষণ করা কেন প্রয়ােজন বলে তুমি মনে করাে?

উত্তর:  অরণ্য সংরক্ষণ করা বিশেষভাবে প্রয়োজন , কারণ — 

( 1. ) গাছ আমাদের অক্সিজেন দেয় এবং বাতাস থেকে কার্বন – ডাই – অক্সাইড শোষণ করে । তাই নিজেদের বাঁচিয়ে রাখার জন্যই আমাদের অরণ্য সংরক্ষণ করা উচিত । 

( 2 ) অরণ্য বৃষ্টিপাত ঘটায় ও খরা নিয়ন্ত্রণ করে । 

( 3 ) অরণ্য থেকে মধু , মোম , জ্বালানি , গদ , আঠা , বিভিন্ন ঔষধি গাছ পাওয়া যায় যা মানুষের জীবন বাঁচাতে ও জীবিকা অর্জনে সাহায্য করে । 

( 4 ) বন্যপ্রাণীদের বিলুপ্তির হাত থেকে বাঁচানোর জন্য অরণ্য সংরক্ষণ করা প্রয়োজন । 

( 5. ) অরণ্য প্রকৃতি ও বাস্তুতন্ত্রের ভারসাম্য রক্ষা করে ।

Note: এই আর্টিকেলের ব্যাপারে তোমার মতামত জানাতে নীচে দেওয়া কমেন্ট বক্সে গিয়ে কমেন্ট করতে পারো। ধন্যবাদ।

13 thoughts on “Class 6 Geography Model Activity Task Part 8 Combined | ষষ্ঠ শ্রেণী পরিবেশ ও ভূগোল মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পার্ট ৮”

Leave a Comment

error: Content is protected !!