প্রিয় ছাত্রছাত্রীরা, এখানে আমরা Class 6 History Model Activity Task February 2022 (ষষ্ঠ শ্রেণি ইতিহাস মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ফেব্রুয়ারী ২০২২) এর সমস্ত প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে এসেছি।
Class 6 History Model Activity Task February 2022 Answer
২০২২ এর এটাই প্রথম অ্যাক্টিভিটি টাস্ক। Class 6 History Model Activity Task February 2022 এ মোট ২০ নম্বরের প্রশ্ন দেওয়া রয়েছে যেগুলো তোমাদের সমাধান করে বিদ্যালয়ে জমা দিতে বলা হয়েছে। তোমাদের সুবিধার্থে আমরা এখানে সমস্ত প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে এসেছি। সুতরাং, খুবই মন দিয়ে তোমরা নীচের প্রশ্নোত্তর গুলি লিখবে এবং পড়বে।
Model Activity Task February 2022
History (ইতিহাস)
Class – VI (ষষ্ঠ শ্রেণি)
পূর্ণমান – ২০
Class 6 History Model Activity Task February 2022 Solution
১. শূন্যস্থান পূরণ করাে : ১x৩=৩
(ক) সবচেয়ে পুরােনাে আদিম মানুষের খোঁজ পাওয়া গেছে ________ ।
উত্তর: সবচেয়ে পুরােনাে আদিম মানুষের খোঁজ পাওয়া গেছে পূর্ব আফ্রিকাতে l
(খ) পাথরের যুগকে সাধারণভাবে ________ পর্যায়ে ভাগ করা হয়।
উত্তর: পাথরের যুগকে সাধারণভাবে তিনটে পর্যায়ে ভাগ করা হয়।
(গ) আদিম মানুষ প্রথম কৃষিকাজ শেখে _________যুগে।
উত্তর: আদিম মানুষ প্রথম কৃষিকাজ শেখে নতুন পাথরের যুগে।
২. ঠিক-ভুল নির্ণয় করাে : ১x৩=৩
(ক) হাতিয়ারের বিবর্তন আদিম মানুষের জীবনে পরিবর্তন ঘটিয়েছিল।
উত্তর: ঠিক l
(খ) আদমগড়ের মানুষ পশুপালন করতে শিখেছিল।
উত্তর: ঠিক l
(গ) ভীমবেটকার গুহাগুলি উত্তরপ্রদেশে অবস্থিত।
উত্তর: ভুল l
৩. স্তম্ভ মেলাও : ১x৩=৩
ক-স্তম্ভ | খ-স্তম্ভ |
হােমাে হাবিলিস | সােজা হয়ে দাঁড়াতে পারা মানুষ |
হােমাে ইরেকটাস | বুদ্ধিমান মানুষ |
হােমাে স্যাপিয়েন্স | দক্ষ মানুষ |
উত্তর:
ক-স্তম্ভ | খ-স্তম্ভ |
হােমাে হাবিলিস | দক্ষ মানুষ |
হােমাে ইরেকটাস | সােজা হয়ে দাঁড়াতে পারা মানুষ |
হােমাে স্যাপিয়েন্স | বুদ্ধিমান মানুষ |
WBSHIKSHA.COM – West Bengal Best Online Education Website
৪. দুটি-তিনটি বাক্যে উত্তর দাও : ২x৩=৬
(ক) ভীমবেটকার গুহার দেয়ালে কেমন ধরনের ছবি পাওয়া গেছে?
উত্তর: ভীমবেটকার গুহার দেওয়ালে আদিম মানুষের আঁকা বিভিন্ন ছবি পাওয়া গেছে। প্রায় সবই শিকারের দৃশ্য। নানারকম বন্য পশুর ছবি রয়েছে। তাছাড়া পাখি, মাছ, কাঠবেড়ালির মতাে প্রাণীর ছবিও দেখা যায়। এছাড়া দেখা যায় মানুষ একা অথবা দলবেঁধে শিকার করছে। তাদের কারাে কারাে মুখে মুখােশ, হাতে-পায়ে গয়না। অনেক সময়ই মানুষের সঙ্গে কুকুরকে দেখা যায়। ছবিগুলিতে সবুজ ও হলুদ রং – এর ব্যবহার হলেও বেশি দেখা যায় সাদা এবং লাল রং l
(খ) পুরােনাে পাথরের যুগে আদিম মানুষের জীবন কেমন ছিল?
উত্তর: ভূমিকা:-ভারতীয় উপমহাদেশের বিভিন্ন প্রত্নক্ষেত্র থেকে পাওয়া পুরােনাে পাথরের যুগের অস্ত্র ও জিনিসপত্র থেকে সেযুগের মানুষের জীবনযাত্রার একটা চিত্র পাওয়া যায়।
(i) দলবদ্ধভাবে খাদ্য সংগ্রহ : পুরােনাে পাথরের যুগের মানুষ দল বেঁধে পশু শিকার ও ফলমূল সংগ্রহ করত এবং মিলেমিশে খাবার ভাগ করে খেত।
(ii) পােশাক পরিচ্ছদ : প্রচণ্ড ঠান্ডার হাত থেকে বাঁচতে এযুগের মানুষ পশুর চামড়া, গাছের ছাল ও লতাপাতা পােশাকরূপে ব্যবহার করত l
(iii) খাদ্য : এযুগের মানুষ শিকার করে পশুর মাংস ও বনের ফলমূল সংগ্রহ করে খেত।
(iv) হাতিয়ার : ভারী এবং এবড়াে – খেবড়াে পাথরের হাতিয়ার এযুগের মানুষ ব্যবহার করত।
(গ) আগুনের ব্যবহারের ফলে মানুষের জীবনে কী কী পরিবর্তন এসেছিল?
উত্তর: ভূমিকা : আগুন জ্বালাতে শেখার পর আদিম মানুষের জীবনযাত্রার ধরন অনেকটাই বদলে গিয়েছিল। বেশ কিছু সুবিধাও হয়েছিল। যেমন —
(i) আত্মরক্ষা : প্রচণ্ড শীতের হাত থেকে বাঁচতে আদিম মানুষ আগুন জ্বালিয়ে শরীর গরম করতাে। হিংস্র জন্তুর আক্রমণ থেকে রক্ষা পাওয়ার জন্য তারা গুহার মুখে আগুন জ্বালিয়ে রাখত।
(ii) খাদ্যাভ্যাসের বদল : এসময় আদিম মানুষ কাঁচা মাংসের পরিবর্তে আগুনে ঝলসানাে নরম মাংস খেতে শুরু করে।
(iii) শারীরিক পরিবর্তন : আগুনে ঝলসানাে নরম মাংস খেয়ে তাদের দাঁত ছোট এবং চোয়াল সরু হয়ে গেল।
৫. আট-দশটি বাক্যে উত্তর দাও : ৫x১=৫
(ক) যাযাবর মানুষ কীভাবে ধীরে ধীরে স্থায়ীভাবে বসবাস শুরু করেছিল?
উত্তর: আদিম মানুষের ইতিহাসে নতুন পাথরের যুগ অনেকদিক থেকেই নতুন ছিল। পাথরের হাতিয়ার বানানাের কৌশল অনেক উন্নত হয়েছিল। নানান রকম পাথরের হাতিয়ার তৈরি করা শুরু হয়। পাশাপাশি ছােটো পাথরের হাতিয়ারও এসময় ব্যবহার করা হতাে। এই পর্যায়ে প্রথম আদিম মানুষ কৃষিকাজ শেখে। ফলে তারা নিজেরা নিজেদের খাদ্য উৎপাদন শুরু করে। নতুন পাথরের যুগে শিকার করতে বা পশু চরাতে ছেলেরা দল বেঁধে যেত। মেয়েরা বাচ্চাদের দেখাশােনা করত। ফলমূল জোগাড় করত। এইভাবে একসময়ে গাছপালা দেখতে দেখতে মেয়েরা বুঝতে পারল কীভাবে বীজ থেকে চারাগাছ হয়, চারাগাছ থেকে বড় গাছ। তখন শুধু খাবার খোঁজ নয়, খাবার তৈরি করতে পারল তারা। মানুষ শিখল কৃষিকাজ। কৃষিকাজ শুরু হওয়ার ফলে কৃষি অঞ্চলেই স্থায়ী বসতি বানিয়ে থাকতে শুরু করে মানুষ। চাষের সঙ্গে যুক্ত হয় বাস বা থাকা। চাষবাস কথাটা আজও ব্যবহার হয়। তার থেকে ক্ষেতের পাশে বসতি বানানাের গুরুত্ব বােঝা যায়। শিকার ও পশুপালনের জন্য মানুষকে নানান জায়গায় ঘুরে বেড়াতে হতাে। কৃষিকাজ শুরু করার পরে সেই ঘােরাঘুরি বন্ধ হয়। তাছাড়া কৃষিকাজ খাদ্য উৎপাদন নিশ্চিত করে। শিকারের মতাে তা অনিশ্চিত নয়। ফলে যাযাবর মানুষ ধীরে ধীরে কৃষি ও স্থায়ী বসতির দিকে যেতে থাকে।
Read Also:
Class 6 English মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ফেব্রুয়ারী ২০২২
Class 6 Bengali (বাংলা) মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ফেব্রুয়ারী ২০২২
Class 6 Science (পরিবেশ ও বিজ্ঞান) মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ফেব্রুয়ারী ২০২২
Class 6 History (ইতিহাস) মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ফেব্রুয়ারী ২০২২
Class 6 Geography (পরিবেশ ও ভূগোল) মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ফেব্রুয়ারী ২০২২
Class 6 স্বাস্থ্য ও শারীরশিক্ষা মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ফেব্রুয়ারী ২০২২
Class 6 Mathematics (গণিত) মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ফেব্রুয়ারী ২০২২
Note: এই আর্টিকেলের ব্যাপারে তোমার মতামত জানাতে নীচে দেওয়া কমেন্ট বক্সে গিয়ে কমেন্ট করতে পারো। ধন্যবাদ।
খুবই ভাল ।
খুবই ভালো
Thank you wbshiksha.com
For the answer 🙂🙂