একটি তন্ত্র হিসেবে শিক্ষা – আলােচনা করাে। Class 12 | Education (শিক্ষায় প্রযুক্তির ভূমিকা) | 4 Marks
উত্তর:-
একটি তন্ত্র হিসেবে শিক্ষা
শিক্ষা একটি গতিশীল প্রক্রিয়া। পরস্পর সম্পর্কিত অংশগুলির মধ্যে গতিশীল এবং অর্থপূর্ণ সংগঠনের ফলেই শিক্ষা সিস্টেমটি কার্যকরী হয়। কোনাে একটি অংশের পরিবর্তন ঘটলে শিক্ষাতন্ত্র বা সিস্টেমের ওপর ইতিবাচক বা নেতিবাচক প্রভাব পড়ে।
বন্দনা মেহেরা একটি প্রবন্ধে (University News, June 24, 1991) শিক্ষাতন্ত্র বা সিস্টেমকে নিম্নোক্ত মডেলে রূপ দিয়েছেন।
ইনপুট—মানবসম্পদ, শিক্ষার্থী সম্পর্কিত তথ্য, আর্থিক সম্পদ, প্রযুক্তিগত সম্পদ
↓
শিক্ষণ প্রক্রিয়া—যার উদ্দেশ্য হল শিখন উৎকর্ষের জন্য প্রয়ােজনীয় এবং উপযুক্ত পরিমাণে জ্ঞান ও দক্ষতা আয়ত্তীকরণ।
↓
আউটপুট—যেসব শিক্ষার্থীর নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে পারদর্শিতার উন্নতি হয়েছে।
উপরােক্ত মডেল থেকে দেখা যাচ্ছে যে, শিক্ষাতন্ত্র বা সিস্টেমে ইনপুট হল শিক্ষার্থী, সম্পদ ও তথ্য। আউটপুট হল শিক্ষার্থী, যাদের পূর্বনির্দিষ্ট ক্ষেত্রে পারদর্শিতার উন্নতি ঘটেছে। এই আউটপুটের উন্নতির কারণ হল শিক্ষাপ্রক্রিয়ার কার্যকারিতা, যার ফলে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান ও দক্ষতা বৃদ্ধি পেয়ে আউটপুটের গুণগত মানের উন্নয়ন সম্ভব হয়েছে।
শিক্ষাতন্ত্র বা সিস্টেমের অংশগুলি হল—[1] পাঠদানের উদ্দেশ্য ব্যক্ত করা, যার ফলে সিস্টেম নকশাকারীর (system designer) পক্ষে কী শিক্ষা হবে তা স্থির করা সম্ভব হয়, [2] শিক্ষার্থীরা, [3] শিক্ষকগণ, [4] বিষয়বস্তু, [5] পাঠদানের উদ্দেশ্য অর্জনের জন্য অনুকুল শিক্ষা পরিবেশ গঠন করা, [6] পাঠদানের কৌশল এবং মাধ্যম কী হবে তা স্থির করা এবং [7] মুল্যায়ন (গঠনগত, সমষ্টিগত এবং ফিডব্যাক)।
ওপরের আলােচনার প্রেক্ষিতে শিক্ষাব্যবস্থাকে সিস্টেম বা তন্স হিসেবে ভাবা যেতে পারে।
Note: এই আর্টিকেলের ব্যাপারে তোমার মতামত জানাতে নীচে দেওয়া কমেন্ট বক্সে গিয়ে কমেন্ট করতে পারো। ধন্যবাদ।