ইংল্যান্ডের মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রকারভেদ সম্পর্কে যা জানো লেখো

ইংল্যান্ডের মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রকারভেদ সম্পর্কে যা জানো লেখো উত্তর :  ইংল্যান্ডের মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রকারভেদ 1926 সালে হার্ডো কমিটি মাধ্যমিক শিক্ষার জন্য তিন ধরনের বিদ্যালয় প্রবর্তন করার প্রস্তাব করে। প্রথমত, গ্রামার স্কুলগুলি প্রচলিত মাধ্যমিক স্কুলগুলির অনুরূপ, দ্বিতীয়ত, মডার্ন স্কুলগুলি সম্প্রতি প্রতিষ্ঠিত নতুন স্কুল এবং তৃতীয়ত, 13 থেকে 16 বছয় বয়সি ছেলে-মেয়েদের জন্য জুনিয়র টেকনিক্যাল স্কুল। সময়কাল : ইংল্যান্ডে … Read more

ভারতবর্ষে সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা কাকে বলে | প্রাথমিক শিক্ষা সর্বজনীকরণের সমস্যা এবং এর সমাধান

ভারতবর্ষে সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা কাকে বলে | প্রাথমিক শিক্ষা সর্বজনীকরণের সমস্যা এবং এর সমাধান গুলি আলোচনা করো উত্তর : ভারতবর্ষে সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা : জাতি, ধর্ম, বর্ণ, লিঙ্গ নির্বিশেষে 6-14 বছর বয়স। পর্যন্ত প্রথম থেকে অষ্টম শ্রেণি অবধি এদেশের সকল শিশুর অবৈতনিক ও বাধ্যতামূলক। শিক্ষার অধিকারই হলাে সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা। প্রাথমিক শিক্ষা সর্বজনীকরণের সমস্যা : … Read more

ভারতের মাধ্যমিক শিক্ষাব্যবস্থা সম্পর্কে লেখাে

ভারতের মাধ্যমিক শিক্ষাব্যবস্থা সম্পর্কে লেখাে উত্তর : ভারতের মাধ্যমিক শিক্ষাব্যবস্থা ভারতবর্ষের নিয়মতান্ত্রিক শিক্ষাব্যবস্থায় তৃতীয় স্তর হলাে মাধ্যমিক শিক্ষাস্তর। দশ বা এগারাে বছর বয়সে প্রাথমিক শিক্ষা শেষ হবে এবং তারপর শুরু হবে মাধ্যমিক শিক্ষা এবং শেষ হবে 15/16 বছর বয়সে। আমাদের দেশে শিক্ষার পুনর্গঠনের জন্য ভারতীয় শিক্ষা কমিশন যে প্রস্তাব করেছে তাতে দেখা যায় পাঁচ বছরের … Read more

ভারতের প্রাথমিক শিক্ষা ব্যাবস্থা সম্পর্কে বর্ণনা করো

ভারতের প্রাথমিক শিক্ষা ব্যাবস্থা সম্পর্কে বর্ণনা করো উত্তর : ভারতের প্রাথমিক শিক্ষা ব্যাবস্থা : নিয়মতান্ত্রিক প্রথাগত শিক্ষাব্যবস্থায় দ্বিতীয় পর্যায়ে আসে প্রাথমিক শিক্ষাস্তর। এই স্তরে শিশু যে শিক্ষা গ্রহণ করে তার মাধ্যমে শিশুর দৈহিক, মানসিক, প্রক্ষোভিক, সামাজিক এবং বৌদ্ধিক বিকাশের ভিত্তি রচিত হয়। বর্তমানে ভারতে প্রাথমিক শিক্ষার উপর অধিক গুরুত্ব আরােপ করা হয়েছে। প্রশাসনিকভাবে ভারতের প্রাথমিক … Read more

ভারতের উচ্চশিক্ষা সম্পর্কে আলােচনা করাে

ভারতের উচ্চশিক্ষা সম্পর্কে আলােচনা করাে উত্তর : ভারতের উচ্চশিক্ষা আমাদের আনুষ্ঠানিক শিক্ষার সর্বশেষ স্তরকে উচ্চশিক্ষার স্তর হিসাবে অভিহিত করা হয়। কোনাে দেশের সামাজিক আশা-আকাঙ্ক্ষার ও সম্ভাবনার প্রতীক হলাে এই উচ্চশিক্ষাস্তর। উচ্চশিক্ষার গুরুত্ব তার পরিমাণের ওপর নির্ভরশীল নয়, গুরুত্ব তার। গুণগত মানে। উচ্চশিক্ষার গুণগত মান সমাজের গুণগত মানের প্রতিচ্ছবি। (ক) উচ্চশিক্ষার উদ্দেশ্য : উচ্চশিক্ষার উদ্দেশ্যগুলি নিম্নরূপ| … Read more

USA এর মাধ্যমিক শিক্ষার উদ্দেশ্য এবং কাজগুলি আলোচনা করো

USA এর মাধ্যমিক শিক্ষার উদ্দেশ্য এবং কাজগুলি আলোচনা করো উত্তর : USA এর মাধ্যমিক শিক্ষার উদ্দেশ্য : মাধ্যমিক শিক্ষার ক্ষেত্রে শিক্ষামূলক নীতি সূত্রবদ্ধ করার জন্য 1944 খ্রিস্টাব্দে একটি কমিশন নিযুক্ত হয়। এই কমিশন মাধ্যমিক শিক্ষাকে লিঙ্গ, বর্ণ, জাতি, পরিবেশ, স্থান অথবা রাজ্য থেকে পৃথক করার প্রয়ােজনীয়তাকে বিবেচনা করে এবং ধারণা করা হয় যে এটা সামঞ্জস্যপূর্ণ। … Read more

আমেরিকার শিক্ষাসূচি অনুসারে মাধ্যমিক স্কুলের শ্রেণীবিভাগ সম্পর্কে বিস্তারিত আলোচনা করো

আমেরিকার শিক্ষাসূচি অনুসারে মাধ্যমিক স্কুলের শ্রেণীবিভাগ সম্পর্কে বিস্তারিত আলোচনা করো উত্তর : আমেরিকার শিক্ষাসূচি অনুসারে মাধ্যমিক স্কুলের শ্রেণীবিভাগ মাধ্যমিক শিক্ষার সাধারণ উদ্দেশ্য হলাে শিক্ষাকে বৃত্তিমুখী করা যাতে 17/18 বছর বয়সের পর বেশিরভাগ ছেলে-মেয়ে উপযুক্ত জীবিকার সন্ধান করতে পারে এবং তার জন্য নিজেকে প্রস্তুত করতে পারে। মাধ্যমিক স্কুলের বিভিন্নমুখী পাঠ্যক্রম অনুযায়ী আমেরিকার স্কুলগুলিকে নিম্নলিখিত ভাগে ভাগ … Read more

তুলনামূলক শিক্ষায় আধ্যাত্মিক উপাদান আলোচনা করো

তুলনামূলক শিক্ষায় আধ্যাত্মিক উপাদান আলোচনা করো উত্তর : তুলনামূলক শিক্ষায় আধ্যাত্মিক উপাদান বিভিন্ন দেশের শিক্ষাপদ্ধতির ওপরে ধর্মীয় এবং আধ্যাত্মিক উপাদান প্রভাব বিস্তার করে। এই আধ্যাত্মিক উপাদানগুলি হলাে — 1) দার্শনিক উপাদান (Philosophical factors), 2) ধর্মীয় উপাদান (Religious factors), 3) নৈতিক উপাদান (Most factors)। তুলনামূলক শিক্ষার দার্শনিক উপাদান: দর্শনকে মানবজীবনের সামগ্রিক ধারণা বলা যেতে পারে। শিক্ষাপদ্ধতির … Read more

তুুলনামূলক শিক্ষার ধর্মনিরপেক্ষ উপাদান আলোচনা করো

তুুলনামূলক শিক্ষার ধর্মনিরপেক্ষ উপাদান আলোচনা করো উত্তর : তুুলনামূলক শিক্ষার ধর্মনিরপেক্ষ উপাদান আমরা দেখেছি বিভিন্ন দেশের শিক্ষাপদ্ধতিকে ধর্ম, ধর্মীয় বিষয় এবং আধ্যাত্মিক উপাদান প্রভাবিত করে থাকে। অন্যদিকে আমরা এও দেখতে পাই যে কিছু কিছু দেশের এমন কোনাে বিষয় থাকে যাকে ধর্মীয় বা ধর্মসংক্রান্ত বলা চলে না বরং ধর্মনিরপেক্ষ বলা যায় তবু সেসব দেশের শিক্ষাকে প্রভাবিত … Read more

তুলনামূলক শিক্ষার উদ্দেশ্য এবং পরিধি বর্ণনা করাে

তুলনামূলক শিক্ষার উদ্দেশ্য এবং পরিধি বর্ণনা করাে উত্তর : তুলনামূলক শিক্ষার উদ্দেশ্য তুলনামূলক শিক্ষা একটি ইন্টারডিসিপ্লিনারি কোর্স। এটি বিভিন্ন বিষয়-এর। ধারণা একত্রিত হয়ে গড়ে উঠেছে। শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে অন্য যে-সমস্ত বিষয় পড়ানাে হয়। তুলনামূলক শিক্ষা তেমনি একটা বিষয়, অন্য সমস্ত বিষয়ের মতাে এরও কিছু উদ্দেশ্য রয়েছে। Hans (1992)-এর মতে, তুলনামূলক শিক্ষার উদ্দেশ্য হলাে — তুলনামূলক শিক্ষার মূল … Read more