শ্রেণিকক্ষে সমস্যামুলক আচরণ হিসেবে অন্যকে উৎপীড়নের কারণ এবং প্রতিকারের উপায়সমূহ আলােচনা করাে।

শ্রেণিকক্ষে সমস্যামুলক আচরণ হিসেবে অন্যকে উৎপীড়নের কারণ এবং প্রতিকারের উপায়সমূহ আলােচনা করাে। Class 12 | Education (ভিন্ন ধরনের সক্ষমতার শিশুদের শিক্ষা) 4 Marks উত্তর : অন্যকে উৎপীড়নের কারণ অনেক সময় কোনাে শিক্ষার্থী শ্রেণিকক্ষের সহপাঠীদের অযথা উৎপীড়ন করে| এটি একটি সমস্যামূলক আচরণ | সাধারণত যেসব শিক্ষার্থী শিক্ষকের দ্বারা অবহেলিত হয় বা শিক্ষকের সুনজরে থাকে না তারা শিক্ষকের … Read more

শ্রেণিকক্ষের আচরণগত সমস্যা হিসেবে মিথ্যা কথা বলা ও চুরি করার প্রতিকারের উপায়সমূহ লেখাে।

শ্রেণিকক্ষের আচরণগত সমস্যা হিসেবে মিথ্যা কথা বলা ও চুরি করার প্রতিকারের উপায়সমূহ লেখাে।Class 12 | Education (ভিন্ন ধরনের সক্ষমতার শিশুদের শিক্ষা) 4 Marks উত্তর মিথ্যা কথা বলা ও চুরি করার প্রতিকারের উপায়সমূহ ভীর মিথ্যা কথা বলা কিংবা চুরি করার প্রবৃত্তির যদি শুরুতেই প্রতিকার। না যায়, তবে তার পরবর্তী জীবনে তা সমাজবিরােধী আচরণে পর্যবসিত হয়। মিথ্যা বলার … Read more

শ্রেণিকক্ষের আচরণগত সমস্যা হিসেবে মিথ্যা কথা বলা ও চুরি করার কারণগুলি উল্লেখ করাে।

শ্রেণিকক্ষের আচরণগত সমস্যা হিসেবে মিথ্যা কথা বলা ও চুরি করার কারণগুলি উল্লেখ করাে। Class 12 | Education (ভিন্ন ধরনের সক্ষমতার শিশুদের শিক্ষা) 4 Marks মিথ্যা কথা বলা ও চুরি করার কারণ আত্মরক্ষার জন্য মিথ্যা বলা বা উৎসাহের বশবর্তী হয়ে অতিরঞ্জনের কারণে মিথ্যা বলা সমস্যামূলক আচরণের অন্তর্ভুক্ত নয়। তবে অহেতুক এবং অতিরিক্ত মিথ্যা বলা, যা সহপাঠীদের ক্ষেত্রে … Read more