প্রিয় ছাত্রছাত্রীরা এই আর্টিকেলে আমরা Class 8 এর শিকল পরার গান কবিতার প্রশ্ন উত্তর নিয়ে এসেছি। তোমাদের অষ্টম শ্রেনীর পাঠ্যবইতে কাজী নজরুল ইসলামের লেখা শিকল পরার গান কবিতা রয়েছে। কবিতার শেষে যে সব প্রশ্ন গুলি রয়েছে তার সমাধান আমরা এখানে করে দিলাম। আশা করি সবার ভালো লাগবে।
শিকল পরার গান
কাজী নজরুল ইসলাম
হাতে কলমে প্রশ্ন উত্তর
১.১ কবি কাজী নজরুল ইসলাম কোথায় জন্মগ্রহণ করেন?
উত্তর:- কবি কাজী নজরুল ইসলাম বর্ধমান জেলার চুরুলিয়া গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন।
১.২ তিনি কী কী ধরনের গানের রচয়িতা ?
উত্তর:- কবি কাজী নজরুল ইসলাম, শ্যামাসংগীত, গজল, দেশাত্মবোধক, ইসলামি প্রভৃতি নানা ধরনের গানের রচয়িতা।
২. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর একটি বাক্যে লেখো :
২.১ ‘শিকল-পরা ছল’ বলতে কবি প্রকৃতপক্ষে কী বোঝাতে চেয়েছেন?
উত্তর:- কাজী নজরুল ইসলাম রচিত ‘শিকল-পরার গান’ কবিতা থেকে আলোচ্য তাৎপর্যপূর্ণ উদ্ধৃতিটি নেওয়া হয়েছে। এর মাধ্যমে কবি বোঝাতে চেয়েছেন ইংরেজ সরকারের কারাগারে বন্দী হওয়া ভারতবর্ষের স্বাধীনতা সংগ্রামীদের একটা ছলনা মাত্র। এই ছলনার মাধ্যমেই তারা ইংরেজ সরকারের শৃঙ্খল থেকে মুক্ত হতে পারবে।
২.২ ‘ক্ষয় করতে আসা মোদের সবার বাঁধন-ভয়। ‘ — ‘বাঁধন-ভয়’ ক্ষয় করতে কারা, কোথায় এসেছেন?
উত্তর:- কাজী নজরুল ইসলাম রচিত ‘শিকল পরার গান’ কবিতায় ভারতবর্ষের স্বাধীনতা সংগ্রামীরা ‘বাঁধন-ভয়’ ক্ষয় করতে কারাগারে এসেছেন।
২.৩ ‘মুক্তি-পথের অগ্রদূতের চরণ-বন্দনা’ কীভাবে রচিত হয়?
উত্তর:- কাজী নজরুল ইসলাম রচিত ‘শিকল – পরার গান’ কবিতায় ভারতবর্ষের স্বাধীনতা সংগ্রামীদের আবদ্ধ করে রাখা শিকলের ঝনঝন শব্দে ‘মুক্তি-পথের অগ্রদূতের চরণ-বন্দনা’ রচিত হয়।
৩. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর নিজের ভাষায় লেখো :
৩.১ স্বাধীনতাকামী মানুষের মুক্তির বাসনা কীভাবে শিকল-পরার গান কবিতায় ধরা পড়েছে, তা আলোচনা করো।
উত্তর:- কাজী নজরুল ইসলাম রচিত ‘শিকল – পরার গান’ কবিতায় ব্রিটিশ শাসিত ভারতবর্ষে স্বাধীনতা সংগ্রামীদের মুক্তির বাসনা ধ্বনিত হয়েছে। নিষ্ঠুর, সাম্রাজ্যবাদী ব্রিটিশ প্রশাসন আন্দোলন দমন করার জন্য স্বাধীনতা সংগ্রামীদের কারারুদ্ধ করেছে। তাদের শিকলে বদ্ধ করে, তাদের উপর অত্যাচার করে মনোবল ভেঙে দিতে চেয়েছে। কিন্তু কবি কারাগারের বন্দিদের একজন হয়ে গান গেয়ে তাদের মধ্যে মনোবল সঞ্চার করেছেন। কবি দাসত্বের শৃঙ্খল থেকে মুক্ত হতে চেয়েছেন। তার মতে শিকল পরা একটা ছলনা। এর মাধ্যমেই ব্রিটিশ প্রশাসনের শৃঙ্খলকে তারা অকেজো করতে পারবে। কবির মতে, ব্রিটিশরা নিজের জয় বা বীরত্ব দিয়ে মানুষের মন জয় করে তাদের শাসন করছে না। তারা অন্যায়ভাবে, মানুষের উপর অত্যাচার করে, ভয়ে দেখিয়ে তাদের শাসন করছে। কবি সেই ভয়ের চুঁটি টিপে তাকে ধ্বংস করতে চায়। কবি হাসতে হাসতে ফাঁসির দড়ি গলায় পরে অন্য ভারতবাসীদের স্বাধীনতা সংগ্রামে লিপ্ত হওয়ার অনুপ্রেরণায় দিতে চান। কবি ভয় দেখানো ভূত তথা ইংরেজ সরকারের সর্বনাশ করতে চেয়েছেন। তিনি আশা করেছেন, মাভৈঃ মন্ত্রে দীক্ষিত দেশের মঙ্গলের লক্ষ্যে দৃঢ় – সংকল্প বীর বিপ্লবীদের রক্তক্ষয়ের মধ্য দিয়েই স্বাধীনতা আসবে। এভাবেই সমগ্র কবিতায় স্বাধীনতাকামী মানুষের মুক্তির বাসনা ধ্বনিত হয়েছে।
৩.২ ‘বাঁধন-ভয়কে করবো মোরা জয়’ করবে? কেন এই বাঁধন? কারা, কীভাবে এই ‘বাঁধন-ভয়কে জয় করবে?
উত্তর:-
বাঁধনের কারণ কী?:- কাজী নজরুল ইসলাম রচিত ‘শিকল – পরার গান’ কবিতায় ভারতবর্ষের স্বাধীনতাকামী মানুষদের আন্দোলনকে দমন করতে তাদের কারাগারে বন্দী করা হয়েছে। সেই পরাধীনতার বাঁধনে আবদ্ধ হওয়ার কথাই এখানে বলা হয়েছে।
কারা, কীভাবে ‘বাঁধন – ভয়’ জয় করবে?:- ভারতবর্ষের স্বাধীনতা সংগ্রামীরা তথা সমগ্র স্বাধীনতাকামী মানুষ এই বাঁধন ভয়কে জয় করবে।
ব্রিটিশ প্রশাসন যতই তাদের কারাগারে বদ্ধ করে আন্দোলন দমন করার চেষ্টা করুক। তারা মনের জোরে লড়াই করবে। প্রশাসনের চোখ রাঙানিতে ভয় পাবে না। কারাগারে এসে আবদ্ধ হওয়ার ভয় দূর করবে। শিকলে আবদ্ধ হয়ে ব্রিটিশ প্রশাসনকে বিকল করবে। আসলে স্বাধীনতা আন্দোলনে অংশগ্রহণকারী বিপ্লবীরা নিজেদের লড়াই, আত্মত্যাগের মাধ্যমে দেশের সমগ্র মানুষের মনের ভীতি দূর করতে চেয়েছে। এভাবেই ‘বাঁধন – ভয়’ কে তারা জয় করবে।
৪. দল বিশ্লেষণ করো :
বন্ধনী, ঝঞ্ঝনা, বজ্রানল, সর্বনাশ, অস্থি।
উত্তর:-
বন্ধনী = বন্ – ধ – নী (রুদ্ধ, মুক্ত, মুক্ত)
ঝঞ্ঝনা = ঝন্ – ঝ – না (রুদ্ধ, মুক্ত, মুক্ত) )
বজ্রানল = বজ্জ্ – রা – নল্ (রুদ্ধ, মুক্ত, রুদ্ধ)
সর্বনাশ = সর্ – ব – নাশ্ (রুদ্ধ, মুক্ত, রুদ্ধ)
অস্থি = অস্ – থি (রুদ্ধ, মুক্ত)
৫. ধ্বনিপরিবর্তনের কোন নিয়ম এখানে কাজ করেছে দেখাও:
বাঁধন, পরে।
উত্তর:-
বন্ধন > বাঁধন (নাসিক্যীভবন)
পরিয়া > পইর্যা > পরে (অভিশ্রুতি)
৬. বাক্য রূপান্তর করো :
৬.১ ভয়- দেখানো ভূতের মোরা করব সর্বনাশ। (জটিল বাক্যে)
উত্তর:- যারা ভয় দেখানো ভূত, তাদের মোরা সর্বনাশ করব।
৬.২ মোরা ফাঁসি পরে আনব হাসি মৃত্যুজয়ের ফল। (যৌগিক বাক্যে)
উত্তর:- মোরা ফাঁসি পরব এবং মৃত্যজয়ের ফলস্বরূপ হাসি আনব।
৬.৩ তোদের বন্ধ কারায় আসা মোদের বন্দী হতে নয়। ( চলিত গদ্যে )
উত্তর:- আমরা তোদের বদ্ধ কারায় বন্দী হতে আসিনি।
৭. পদ চিহ্নিত করো :
৭.১ তোমার বন্ধ ঘরের বন্ধনীতে করছ বিশ্বগ্রাস ।
উত্তর:- তোমরা – সর্বনাম, বন্ধ – বিশেষণ, ঘর – বিশেষ্য, বন্ধনী – বিশেষ্য, করছ – ক্রিয়া, বিশ্বগ্রাস – বিশেষ্য।
৭.২ মোরা ফাঁসি প’রে আনব হাসি মৃত্যুজয়ের ফল।
উত্তর:- মোরা – সর্বনাম, ফাঁসি – বিশেষ্য, পরে – ক্রিয়া, আনব – ক্রিয়া, হাসি – বিশেষ্য, মৃত্যু-জয় – বিশেষ্য, ফল – বিশেষ্য।
৭.৩ এবার আনব মাভৈঃ-বিজয়-মন্ত্র বলহীনের বল।
উত্তর:- এবার – অব্যয়, আনব – ক্রিয়া, মাভৈঃ – বিশেষণ, বিজয়মন্ত্র – বিশেষ্য, বলহীন – বিশেষণ, বল – বিশেষ্য।
৮. ব্যাসবাক্যসহ সমাসের নাম লেখো :
শিকল-ঝঞ্ঝনা, চরণবন্দনা, বজ্রানল, মৃত্যুজয়
উত্তর:-
শিকল-ঝঞ্ঝনা – শিকলের ঝঞ্ঝনা (সম্বন্ধ তৎপুরুষ সমাস)
চরণবন্দনা – চরণের বন্দনা (সম্বন্ধ তৎপুরুষ সমাস)
বজ্রানল – বজ্ররূপ অনল (রূপক কর্মধারয় সমাস)
মৃত্যুঞ্জয় – মৃত্যু হতে জয় (অপাদান তৎপুরুষ সমাস)
আরো পড়ুন
বোঝাপড়া কবিতার প্রশ্ন উত্তর | রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর | Bojhapora Question Answer | Class 8 | Wbbse
অদ্ভুত আতিথেয়তা প্রশ্ন উত্তর | Advut Atitheota Question Answer | Class 8 | Wbbse
পরবাসী কবিতার প্রশ্ন উত্তর | বিষ্ণু দে | Porobasi Class 8 Question Answer | Wbbse
চিঠি গল্পের প্রশ্ন উত্তর | মাইকেল মধুসূদন দত্ত | Chithi Class 8 Question Answer | Wbbse
গাছের কথা প্রশ্ন উত্তর | জগদীশচন্দ্র বসু | Class 8 Bengali Gacher Kotha Question Answer | WBBSE
গড়াই নদীর তীরে প্রশ্ন উত্তর | জসীমউদ্দীন | Gorai Nodir Tire Question Answer | Class 8 | Wbbse
Note: এই আর্টিকেলের ব্যাপারে তোমার মতামত জানাতে নীচে দেওয়া কমেন্ট বক্সে গিয়ে কমেন্ট করতে পারো। ধন্যবাদ।