পরিণমন কাকে বলে l পরিণমনের বৈশিষ্ট্য লেখাে

পরিণমন কাকে বলে l পরিণমনের বৈশিষ্ট্য লেখাে। অথবা, পরিণমন কী? পরিণমনের বৈশিষ্ট্যগুলি আলােচনা করাে। উত্তর : পরিণমনের সংজ্ঞা : যে জৈবিক প্রক্রিয়ার মাধ্যমে জন্মগত সম্ভাবনাগুলির স্বতঃস্ফূর্ত বিকাশের মধ্য দিয়ে ব্যক্তির আচরণের গুণগত ও পরিমাণগত পরিবর্তন সম্পন্ন হয়, তাকে পরিণমন বলে। পরিণমন হল ব্যক্তির স্বকীয় ও অন্তর্জাত বৃদ্ধি। পরিণমনের বৈশিষ্ট্য : পরিণমনের বৈশিষ্ট্যগুলি নীচে। সংক্ষেপে আলােচনা … Read more

বিশিষ্ট মনোবিদরা শিখন ও পরিণমনের যে সংজ্ঞা দিয়েছেন তা উল্লেখ করো | শিখন ও পরিণমনের সাদৃশ্য লেখো

বিশিষ্ট মনোবিদরা শিখন ও পরিণমনের যে সংজ্ঞা দিয়েছেন তা উল্লেখ করো | শিখন ও পরিণমনের সাদৃশ্য লেখো উত্তর : বিশিষ্ট মনােবিদ প্রদত্ত ‘শিখন’-এর সংজ্ঞা :  মনােবিদ  সংজ্ঞা (1) কিংসলে ও গ্যারি প্রশিক্ষণ এবং অনুশীলনের প্রভাবে যে বিশেষ প্রক্রিয়ার মাধ্যমে আচরণ সৃষ্টি হয় বা আচরণ পরিবর্তিত হয়, তাকে শিখন বলে। (2) স্মিথ অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে নতুন আচরণ … Read more

বিকাশ কাকে বলে | বিকাশের ধারণা | বিকাশের বৈশিষ্ট্য

বিকাশ কাকে বলে | বিকাশের ধারণা | বিকাশের বৈশিষ্ট্যঅথবা, বিকাশের সংজ্ঞা দাও | বিকাশের বৈশিষ্ট্য ও নীতি উল্লেখ করাে উত্তর :  বিকাশ কাকে বলে :  ব্যক্তির জন্ম থেকে মৃত্যু পর্যন্ত বৃদ্ধির সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত সার্বিক, উন্নয়নমূলক ও ক্রিয়াগত পরিবর্তনের প্রক্রিয়াই হল বিকাশ, যা গুণগত দিক থেকে বিচারবিবেচনার যােগ্য। বিকাশের ধারণা :  শিক্ষা-মনােবিজ্ঞানে বিকাশের ধারণা খুবই প্রাসঙ্গিক … Read more

কৈশোর বলতে কি বোঝ | কৈশোরের মানসিক ও বৌদ্ধিক বিকাশের বৈশিষ্ট্য

কৈশোর বলতে কি বোঝ | কৈশোরের মানসিক ও বৌদ্ধিক বিকাশের বৈশিষ্ট্য উত্তর :  কৈশাের : কৈশােরের বয়সকাল হল 12 থেকে 20 বছর। মনােবিদ জারসিল্ডের মতে, কৈশাের হল এমন একটি বয়সের পর্যায় যে-সময়ে ছেলেমেয়েরা মানসিক, প্রক্ষোভিক, সামাজিক ও শারীরিক দিক দিয়ে বাল্যকাল থেকে বয়সকালের পথে অগ্রসর হয়।  কৈশােরের মানসিক বিকাশের বৈশিষ্ট্য : কৈশােরকালে প্রধান মানসিক পরিবর্তন … Read more

উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষার ত্রুটি বা সমস্যা গুলি উল্লেখ করো | ঐ সমস্যা সমাধানের উপায় লেখো

উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষার ত্রুটি বা সমস্যা গুলি উল্লেখ করো | ঐ সমস্যা সমাধানের উপায় লেখো 5 + 3 উত্তর :  উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষার ত্রুটি বা সমস্যা :  একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষাক্রমকে উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বলা হয়। এটি +2 শিক্ষাক্রম নামেও পরিচিত। এই শিক্ষার ত্রুটি বা সমস্যাগুলি হল—  [1] বিদ্যালয়ের অভাব : আমাদের দেশে উচ্চমাধ্যমিক পাঠক্রম পরিচালনার জন্য … Read more

প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার লক্ষ্য সম্পর্কে আলোচনা করো

প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার লক্ষ্য সম্পর্কে আলোচনা করো উত্তর :  প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার লক্ষ্য :  বর্তমানে বিশ্বের প্রতিটি দেশেই প্রাক্‌-প্রাথমিক শিক্ষাব্যবস্থা চালু হয়েছে। এই শিক্ষার ক্ষেত্রেও কতকগুলি সুনির্দিষ্ট লক্ষ্য বা উদ্দেশ্যকে সামনে রেখে শিক্ষাপ্রক্রিয়া পরিচালনা করা হয়—  [1] দৈহিক বিকাশ : প্রাক-প্রাথমিক পর্যায়ে শিশুর দৈহিক বিকাশের প্রতি নজর দেওয়া হয়। এই পর্যায়ের মূল উদ্দেশ্য হল শিশুর দৈহিক স্বাস্থ্য … Read more

প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা কাকে বলে | প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার পাঠক্রম সম্পর্কে আলোচনা করো

প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা কাকে বলে | প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার পাঠক্রম সম্পর্কে আলোচনা করো উত্তর :  প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা : নিয়ন্ত্রিত বা প্রথাগত প্রাথমিক শিক্ষা শুরুর আগের পর্যায়কে প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা বলে। এই শিক্ষা মূলত দুই বা তিন বছর বয়সে শুরু হয় এবং ছয় বছর বয়সের আগেই শেষ হয়। সংক্ষেপে বলা যায়, প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা হল শিক্ষার সেই স্তর যেখানে শিশুর … Read more

বাল্যকালের চাহিদা গুলি উল্লেখ করো | Childhood needs in Bengali

বাল্যকালের চাহিদা গুলি উল্লেখ করো | Childhood needs in Bengaliঅথবা, বাল্যকালের চাহিদাগুলি উল্লেখ করাে এবং এই চাহিদা পূরণে ব্যর্থ হলে বালক-বালিকাদের মধ্যে কী ধরনের সমস্যার সৃষ্টি হয়? উত্তর: বাল্যকালের চাহিদা বাল্যকালের চাহিদাগুলিকেও মােটামুটিভাবে তিন ভাগে ভাগ করা যায়, যথা—জৈবিক চাহিদা, মানসিক চাহিদা ও সামাজিক চাহিদা। নিম্নে এগুলি আলােচিত হল — বাল্যকালের জৈবিক চাহিদাগুলি হল : … Read more

কৈশোরকাল বা বয়ঃসন্ধিকালের চাহিদা গুলি উল্লেখ করো | কৈশোরকালের এই চাহিদাজনিত সমস্যাগুলি বিশ্লেষণ করো

কৈশোরকাল বা বয়ঃসন্ধিকালের চাহিদা গুলি উল্লেখ করো | কৈশোরকালের এই চাহিদাজনিত সমস্যাগুলি বিশ্লেষণ করো উত্তর: কৈশোরকাল বা বয়ঃসন্ধিকালের চাহিদা কৈশাের বা বয়ঃসন্ধিকাল জীবনের এমন এক সন্ধিক্ষণ। যা বলা যেতে পারে অননুমেয়। একজন ব্যক্তির জীবনে এক অদ্ভুত আকস্মিক অথচ স্বাভাবিক পরিবর্তন। এই পরিবর্তন থেকেই কিশাের-কিশােরীদের মধ্যে কতকগুলি চাহিদা সৃষ্টি হয়। সেগুলি নিম্নে উল্লেখ করা হল — … Read more

কৈশোরকাল, বাল্যকাল ও বয়ঃসন্ধিকালের সমস্যা সমাধানে পিতা মাতা ও সমাজের ভূমিকা

কৈশোরকাল, বাল্যকাল ও বয়ঃসন্ধিকালের সমস্যা সমাধানে পিতা মাতা ও সমাজের ভূমিকা উত্তর: শৈশবকালের সমস্যাগুলির নিরিখে বলা যায়, দৈহিক ও সঞ্চালনমূলক বিকাশ যাতে সুষ্ঠুভাবে হয় তার জন্য শৈশব অবস্থা থেকে আয়ােজন করতে হবে। একটি শিশু জন্মাবার পর যখন সে শয্যায় শায়িত থাকে তখন বিভিন্ন ঝুলন্ত রঙিন খেলনা যদি তার সামনে ঝুলিয়ে রাখা হয় তাহলে ওই উজ্জ্বল … Read more